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Conjunto de itens:
Data do documentoTítuloAutor(es)
2-Jan-2019A prática de leitura interativa na formação inicial de professores de químicaWenzel, Judite Scherer; Colpo, Camila Carolina
13-Ago-2019Os conteúdos de biologia celular as opiniões dos alunos sobre o ensino e avaliaçãoSantos, Julio Sérgio dos; Santos, Regina Célia dos
13-Ago-2019Elaboração de um livro infantil com temas sociais contribuições para educação científicaMatos, Eliane Melo de; Messeder, Jorge Cardoso
13-Jan-2019O perfil dos questionamentos apresentados em livros didáticos de químicaJesus, Daniela Santos de; Wartha, Edson José
9-Ago-2019Concepção dos estudantes concluintes do ensino médio sobre a decomposição de excrementos e ciclagem de nutrientesSilva, Samanta Oliveira da; Tiradentes, Cibele Pimenta; Santos, Solange Xavier dos
9-Ago-2019Ensino de ciências, inclusão e espaço não-formal o uso de uma tecnologia assistiva no ensino de citologiaQuaresma, Miani Corrêa; Borges Filho, Edmar Fernandes; Venturieri, Bianca
13-Ago-2019Ensino de química na educação de jovens e adultos contribuições e limites de proposta educacionalSilva, Katiane Pereira da; Hussein, Fabiana R G Silva; Sutil, Noemi
9-Ago-2019Atividades de modelagem matemática desenvolvidas no olhar do modelo semâtico-contextual de tikunoffCarvalho, Daniel Santos de; Nicot, Yuri Expósito
7-Jan-2019Utilização de jogos didáticos no processo de ensino-aprendizagem em biologiaAlencar, Gabriela Maciel; Rodrigues, Juliana Viana; Gomes, Márcia de Castro; Araujo, Cleusa Suzana Oliveira de
13-Jan-2019O estágio supervisionado na formação inicial dos licenciandos em ciências biológicas da Universidade Federal do Amapá –Unifap (Campus Oiapoque)Costa, Luis Alexandre Lemos; Araújo, Cleusa Suzana Oliveira de; Guimarães, Luciana Carlena Correia Velasco; Guterres, Mauro Barbosa