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Data do documentoTítuloAutor(es)
1-Jan-2020A radioatividade em uma abordagem CTS através de uma sequência didática lúdicaPalmeira-Mello, Marcos Vinícius; Chacon, Eluzir Pedrazzi
9-Jun-2017RDS do tupé mecanismos da economia ambiental, solidária e da educação ambiental como alternativa ao uso da terraMariosa, Pedro Henrique; Nascimento, Joziane Mendes do; Simão, Maria Olívia de Albuquerque Ribeiro; Rivas, Alexandre Almir Ferreira
11-Jul-2017Redes de sustentabilidade gestão territorial e diálogos interculturais no Rio Negro-AMCruz, Jocilene Gomes da; Pereira, Henrique dos Santos
22-Fev-2015Refletindo a dimensão política na educação ambiental no desenvolvimento curricularRamos, Caroline; Vicente, Quesia; Valente, Sarah; Gadelha, Lucinete; Martins, Lizandra
5-Mai-2016Refletindo sobre a formação dos professores e o uso das tecnologias do laboratório de informáticaSilva, Maria Edna Neres; Silva, Carlos Alberto Borges da; Silva, Josias Ferreira da
15-Set-2016Reflexões acerca dos obstáculos epistemológicos presentes na formação de professores de matemáticaNegrão, Felipe da Costa; Amorim Neto, Alcides de Castro
20-Abr-2017Reflexões do programa de pós-graduação em educação e ensino de ciências na Amazônia a partir de um processo de triangulaçãoMarques, Fábio Francisco de Freitas; Gonzaga, Amarildo Menezes
13-Jul-2013Reflexões sobre as concepções de Ciências e conhecimentos saberes tradicionais indígenas dos OmáguakambebaBreves, Núbia do Socorro Pinto; Mota, Dalva Suely Moraes; Mubarac Sobrinho3, Roberto Sanches
13-Jan-2018Reflexões Steinianas: entre a natureza divina e o protagonismo social do feminismo na AmazôniaSilva, Adson Manoel Bulhões da
27-Ago-2014A relação entre a história da ciência no ensino de biologia e seu descompasso em relação à práticaKlepka, Verônica; Souza, Fagner de
10-Ago-2014A relação entre a divulgação científica e a escolaXavier, Jhonatan Luan de Almeida; Gonçalves, Carolina Brandão
26-Out-2016A relação epistemológica entre as avaliações em larga escala e a configuração da educaçãoPeixoto, Marco Aurélio Nicolato; Barbosa, Ierecê dos Santos
14-Jan-2016O relato de uma atividade para o ensino de biofísica fundamentada em metodologias ativas de ensinoUrias, Guilherme; Azeredo, Luciana Aparecida Silva de; Assis, Alice
11-Ago-2012Relatos sobre as práticas pedagógicas de ensino das Ciências com crianças da educação infantilSilva, Maria do Livramento Galvão; Aikawa, Monica Silva; Terán, Augusto Fachín
14-Mar-2018Religião Católica: fronteiras e símbolos do sagrado de entre-lugares AmazônicosLima, Geórgia Pereira
11-Jul-2013Representações matemáticas nos processos de ensino e de aprendizagem da função afim com uso do software GeogebraAlmeida, Dionara Freire de; Dullius, Maria Madalena
24-Mai-2017Representações simbólicas nas aulas de ciências naturais em uma escola ribeirinha no município de Parintins-AMFonseca, Ana Paula Melo; Terán, Augusto Fachín; Silva, David Xavier da; Morhy, Priscila Eduarda Dessimoni
11-Mai-2015Reserva de desenvolvimento sustentável (rds) mamirauá e amanã uso de espaços não formais na disciplina de biologia da conservaçãoOliveira, Adriano Teixeira de; Aride, Paulo Henrique Rocha; Pantoja-Lima, Jackson; Botero-Arias, Robinson; Silva, Maria Ivone Lopes da; Silveira, Ronis Da
10-Jan-2019Os resíduos sólidos na sustentação da família de um usuário de crack: uma questão social e ambientalRibas, Ana Leila Gazel; Aguiar, Denison Melo de; Souto, Átila de Oliveira
17-Jun-2018“Resto dos povos que já morreram”: colecionismo de material arqueológico no Distrito da Freguesia do Andirá – Barreirinha - AmazonasSouza, Daiane Cristina Souza de; Bianchezzi, Clarice