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Data do documento	Título	Autor(es)
28-Jul-2015	A escola, seu entorno e os espaços não formais : possibilidades de diálogos sobre meio ambiente	Gomes, Salatiel da Rocha
22-Jun-2009	Complexidade - Educação em Ciências: uma interface necessária	Silva, William Costa da
22-Abr-2009	A promoção de saúde através de um trabalho interdisciplinar no ensino fundamental a distância: um exemplo amazônico	Gusmão, Marcelo Paranhos de
22-Jun-2008	A prática da transversalidade na formação de professores para o Ensino de Ciências, nas universidade públicas da cidade de Manaus	Oliveira, Irlane Maia de
22-Jun-2008	A percepção do sujeito sobre as questões de gênero a partir do livro didático de Ciências Naturais da 2ª série do ensino fundamental	Dantas, Josué Claudio de Melo
22-Mar-2008	A Neurociência e o Ensino-Aprendizagem em Ciências: um diálogo necessário	Rezende, Mara Regina Kossoski Felix
16-Jun-2008	A fertilidade do conceito de professor-pesquisador a partir do desenvolvimento do estágio vinculado à pesquisa	Almeida, Whasgthon Aguiar de
18-Abr-2008	A escola e os espaços não-formais: possibilidades para o Ensino de Ciências nos anos iniciais do ensino fundamental	Rocha, Sônia Cláudia Barroso da
9-Mar-2009	Educação e Ciência: as lições de Baíra	Monteiro, Darlisângela Maria
20-Jun-2008	Pesquisa em Ensino de Ciências: proposta tecnológica para definição de projetos no contexto do programa de apoio à iniciação científica	Ferreira, Rosilene Gomes da Silva
15-Fev-2008	Ensino de Ciências e formação de professores: diagnóstico, análise e proposta	Azevedo , Rosa Oliveira Marins
10-Nov-2008	Ensino de Ciências para surdos através de Software Educacional	Trevisan, Patrícia Farias Fantinel
15-Mar-2008	Criatividade no Ensino de Ciências: uma necessidade na prática docente	Oliveira, Norma Aparecida Lopes De
2-Out-2009	Estágio docente na formação de professores para o Ensino de Ciências na Amazônia	Pereira, Waldileia do Socorro Cardoso
19-Nov-2009	Informática na educação e o Ensino de Ciências Naturais: contribuições para a educação ambiental no contexto Amazônico	Silva, Rosa Eulália Vital da
10-Dez-2020	A formação dos conceitos científicos nos anos iniciais do ensino fundamental: uma proposta para o Ensino de Ciências Naturais usando literatura infantil amazonense	Silva, Maria do Livramento Galvão da
22-Mai-2008	Elementos da floresta e Ensino de Ciências na Amazônia: proposta metodológica para ensinar Ciências na área rural amazônica	Alcântara, Maria Inez Pereira de
22-Jun-2008	Prática pedagógica de professores de Ciências Naturais em Manaus - Brasil: uso de instrumentos didáticos no ensino	Pereira, Denilson Diniz
6-Mar-2010	A orientação sexual como tema transversal na prevenção de vulnerabilidades no Ensino de Ciências	Aguinaga, Maria de Los Angeles Olortegui
11-Dez-2009	A prática da transversalidade na formação de professores: reflexos no ensino básico	Araújo, Fabiane de Matos