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Navegando por Programa Mestrado Acadêmico em Educação e Ensino de Ciências na Amazônia

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8-Set-2020Filmes como recurso didático em uma perspectiva socioambiental amazônica no Ensino de Ciências no 4º ano do Ensino FundamentalMedeiros, Tânia Maria Cortêz de
19-Fev-2020Formação contínua dos professores do bloco pedagógico: um estudo sobre as contribuições para o ensino de CiênciasBarnabé, Márcia Cristina Borges
8-Set-2022A formação contínua na promoção das analogias e metáforas em espaços não-formaisCastro, Natana dos Santos
22-Ago-2022A formação da identidade do professor iniciante na educação infantil das escolas públicas do município de Manaus/AMFernandes, Letícia Rubim
14-Ago-2020Formação de conceito científico utilizando o tema dos quelôniosOliveira, Lindalva Sâmela Jacaúna de
28-Ago-2020A história da física no processo de ensino aprendizagem: uma proposta para formação integral de estudantes do ensino médio em uma escola pública na cidade de ManausSouza, Juciene Teixeira de
1-Set-2020Implicações do ensino de educação ambiental no curso de Pedagogia da Universidade Estadual do Amazonas - UEA: um estudo de casoRivera, Rosângela Carmelo da Silva
30-Jul-2021A importância das metodologias ativas no ensino de matemáica em cursos tecnológicos de nível superiorMoraes, Valdison Luiz Cruz de
17-Dez-2013A indisciplina e o processo de ensino e aprendizagem em ciências naturais: um estudo no ensino fundamental IIMartins, Lizandra Vieira
4-Ago-2022Metodologias ativas em espaços educativos: processos de alfabetização científica em laboratórios móveis do projeto academia stemSilva, Andreza Carvalho da
6-Mai-2021O Modo de ver e dizer a educação ambiental nos anos finais do ensino fundamental da secretaria de educação e desporto do AmazonasSouza, Rafaella Bruno Antunes de
20-Nov-2019Na "teia da vida" - eu, eles e a natureza: práticas pedagógicas sobre a natureza na educação infantil em ManausSouza, Rosane Miranda de
16-Mar-2020O Processo de ensino-aprendizagem sobre a água na disciplina ciências da natureza no 5º ano do ensino fundamental em uma perspectiva de CTSFeio, Joisiane da Silva
10-Set-2020A Prova Brasil como mote à autoformação de professores que ensinam matemática nos anos iniciais da escolarizaçãoBrito, Rafael Gonçalves de
29-Jun-2022Os quelônios e o ensino de ciências para estudantes com deficiência intelectualCosta, Eliane Veiga Cabral da
21-Fev-2022Questões sociocientíficas na perspectiva do docente do ensino fundamental I com elementos de STEAMPereira, Girlany Tavares Feitosa
30-Mai-2022Rabiscando ensino de Ciências em quadrinhos para aprendizagem de estudantes imigrantes venezuelanosCarvalho, Kennyson dos Santos
28-Jun-2021Reciclagem no âmbito educacional: uma abordagem ciência - tecnologia-sociedade no 5º ano do ensino fundamentalSouza, Ray Ely Nobre e
18-Ago-2020Redes sociais como meios de divulgação científica nas aulas de matemática: o que apontam as pesquisas de mestradoSouza, Ana Caroline Lima de
10-Jun-2022A resolução de problemas como estratégia de integração entre o rigor matemático e suas aplicações no ensino médioSantos, Thaís Melo dos
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