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Data do documento
Título
Autor(es)
25-Mar-2019
O bailado brasileiro e a dança mestiça de Eros Volúsia: diálogo coreográfico e experimentação sensível em Eros Volúsia
Farias, Lorena Pinheiro
25-Mar-2019
Ressignificação do balé clássico em William Forsythe: análise do balé The second detail
Silva, Ana Gabriella de Castro Segadilha da
25-Mar-2019
A dança como prática pedagógica não ilustrativa na Educação do ensino fundamental I
Azevedo, Alice Rodrigues de
25-Mar-2019
Dança dos Tariano no contexto escolar: das práticas educativas à visibilidade da cultura indígena
Cavalcante, Antonia Sandrelle Loureiro
25-Mar-2019
A valorização da cultura amazônica através da Dança do Café na Escola de Tempo Integral Marques de Santa Cruz
Madureira, Antonio da Silva
25-Mar-2019
Da academia à sala de aula: trajetória de egressos licenciados em dança da ESAT (2016-2017)
Oliveira, Stefânia Lima de
25-Mar-2019
Disponibilidade corporal: fatores que influenciam o bailarino durante um processo criativo coreográfico
Santos, Luan Cristian Siqueira
25-Mar-2019
O jogo como processo criativo em dança
Pontes, Natali Conceição Leal
25-Mar-2019
Videodança e Improvisação
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25-Mar-2019
O papel da música no ensino da técnica de balé clássico
Santos, Tayanne Sanches dos
Busca facetada
Autor
1
Aguiar, Paloma Blandina Araújo de
1
Azevedo, Alice Rodrigues de
1
Barbosa, Matheus Isaac Esquerdo
1
Brasil, Jaqueline Matos
1
Brito, Italo da Silva
1
Cavalcante, Antonia Sandrelle Lou...
1
Chaves, Ana Lídia da Silva
1
Faba, Nayara da Silva
1
Facundes, Ana Karinna da Silva
1
Farias, Lorena Pinheiro
.
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Assunto
2
Balé Clássico;
2
Folclore;
2
Processo de criação;
1
Aluno;
1
Arte educação;
1
Arte urbana;
1
Autonomia;
1
Balé clássico;
1
Bateria Psicomotora
1
Boi-Bumbá;
.
próximo >
Data de Publicação
32
2019
Tipo
32
Trabalho de Conclusão de Curso
Possui Objeto Digital
32
true