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Data do documentoTítuloAutor(es)
16-Nov-2015Concepções dos professores de ciênciasno ensino fundamental sobre a educação ambientalCosta, Lidiane Turriel da; Gomes, Andreza de Loudes Souza
13-Ago-2019Ensino de química na educação de jovens e adultos contribuições e limites de proposta educacionalSilva, Katiane Pereira da; Hussein, Fabiana R G Silva; Sutil, Noemi
20-Abr-2017Reflexões do programa de pós-graduação em educação e ensino de ciências na Amazônia a partir de um processo de triangulaçãoMarques, Fábio Francisco de Freitas; Gonzaga, Amarildo Menezes
22-Jan-2016Filo arthropoda proposta de uma cartilha como ferramenta de auxílio ao livro didáticoNascimento, Marcelo André Souza; Marcomini, Poliana Roversi Genorvese
9-Set-2015Educação em espaços não formais a produção de roteiro científico para o mercado do Ver-o-pesoFreitas, Nívia Magalhães da Silva; Freitas, Nadia Magalhães da Silva
20-Dez-2016Análise do livro didático digital em língua brasileira de sinais, projeto pitanguá ciências com estudantes surdosBonfim, Leila Bezerra; Silva, Josias Ferreira da; Freitas, Zildonei de Vasconcelos; Lima, Márcia Helena Maia de; Santos, Marlene Schlup
13-Ago-2019Uma aplicação de campos conceituais no ensino interdisciplinar de astronomia na física e na matemática no ensino médioSantos, Antônio Vanderlei dos; Fontana, Rosane; Rodrigues, Juliana; Meggiolar, Graciela Paz
5-Mai-2016Refletindo sobre a formação dos professores e o uso das tecnologias do laboratório de informáticaSilva, Maria Edna Neres; Silva, Carlos Alberto Borges da; Silva, Josias Ferreira da
10-Ago-2014A relação entre a divulgação científica e a escolaXavier, Jhonatan Luan de Almeida; Gonçalves, Carolina Brandão

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