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Data do documentoTítuloAutor(es)
29-Abr-2022Educação escolar indígena: processos de implementação e efetividade das políticas educacionais na comunidade Porto Praia de Baixo (Tefé-AM)Oliveira , Nelma Catulino de
31-Mai-2022Crianças e infâncias: um estudo sobre a produção acadêmica dos programas de pós-graduação da UEA nas áreas de ciências humanas e ensinoCruz, Bruna Beatriz de Oliveira
15-Jul-2022Entre laços e memórias: processos de afirmação e reconhecimento étnico enquanto remanescente de quilombo na comunidade do São Francisco no rio Bauana/AMOliveira, André Souza de
16-Ago-2022A infância migrante no Brasil: a percepção dos operadores do sistema de garantia de direitos a partir da migração infantil venezuelanaMoura, Gheysa Daniele Pereira
8-Jul-2022“Quase tudo neste livro podia ter acontecido como vai descrito”: literatura, história e representações do feminino em Mad Maria, de Márcio SouzaSantos, Marcilene Queiroz Cabral
28-Mar-2022Vozes amazônidas: a experiência de democratização da comunicação da rede de notícias da AmazôniaReinheimer, Joseani
28-Mar-2022A educação em István Mészáros: reflexões por uma prática educacional transformadoraBrandão, Daniel Silva
11-Mar-2022Educação escolar indígena no município de Manaus (2011 – 2021): percursos e desafios em torno das políticas públicas municipaisOliveira, Manoel Inácio de
25-Mar-2022O vício do seu final de semana: uma etnografia do programa escolar de rádio Club Five em Tefé (AM)Campelo, Welner Fernandes
30-Mar-2022A experiência do povo Mura do Careiro da Várzea com o turismo: entrelaçamentos entre a defesa do território, alternativas de renda e identidadeAndrade, Andreia Benchimol de