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Data do documentoTítuloAutor(es)
29-Ago-2019Alfabetização ecológica na percepção ambiental de estudantes de uma escola municipal em Parintins/AMDuarte, Mateus de Souza
16-Mar-2020O Processo de ensino-aprendizagem sobre a água na disciplina ciências da natureza no 5º ano do ensino fundamental em uma perspectiva de CTSFeio, Joisiane da Silva
7-Fev-2022O tratamento epistêmico da ideia de erro na aprendizagem e no ensino de ciênciasBurlamaqui, Ana Kerolaine Pinho
14-Ago-2020Formação de conceito científico utilizando o tema dos quelôniosOliveira, Lindalva Sâmela Jacaúna de
19-Fev-2020Formação contínua dos professores do bloco pedagógico: um estudo sobre as contribuições para o ensino de CiênciasBarnabé, Márcia Cristina Borges
7-Out-2019A contextualização do ensino de Ciências na educação do campo em uma escola na comunidade do Tarumã MirimVicente, Quesia de Freitas
21-Fev-2022Questões sociocientíficas na perspectiva do docente do ensino fundamental I com elementos de STEAMPereira, Girlany Tavares Feitosa
23-Fev-2022Ensino de ciências no ensino fundamental: um estudo sobre avaliação da aprendizagem no 5º ano da escola Manaós em Manaus-AmazonasBrasil, Tânia Lopes dos Santos
30-Mai-2022Rabiscando ensino de Ciências em quadrinhos para aprendizagem de estudantes imigrantes venezuelanosCarvalho, Kennyson dos Santos
31-Mai-2022O ensino de ciências em espaços educativos: o uso do tema das árvores emergentes, como instrumento facilitador na promoção da preservação do ecossistema amazônicoPereira, Ana Marcia Pontes

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