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17-Mär-2023Os paradigmas de inclusão na educação musical de crianças com autismo: uma análise dos relatos de experiência publicados pela ABEM de 2000 a 2022Silvetsrim, Fernanda Guerra
17-Mär-2023Autismo e o ensino de música: uma análise de intervenções baseadas em evidências científicasSilva, Adriana Silva da
16-Mär-2023A Suíte BWV 1007 de J. S. Bach (1685-1750) ao violão: uma proposta adaptativa historicamente fundamentadaCastilho Filho, Ricardo Cesar dos Santos
17-Mär-2023O aumento da ansiedade em músicos durante e pós-pandemia do Coronavírus: os desafios enfrentados durante a performance musicalGuimarães, Karla Regina Araújo
28-Mär-2023A composição de jingles publicitários e a comunicação de emoçõesBrasil, Eduardo Wanderley
17-Mär-2023Mapeamento da produção acadêmica relacionada ao violão publicado pela Revista Vórtex entre o ano de 2017 a 2021Silva, Leonardo Corrêa e
30-Mai-2023Suíte IV em sol maior de Silvius Leopold Weiss para alaúde, ao violão: processos de adaptação, aspectos técnico-idiomáticos e escolhas interpretativasPereira, Igor Araújo
17-Mär-2023Desafios da docência no ensino remoto emergencial de música durante a pandemia de 2020: relato de 5 professores em diferentes situações de ensino de música durante o distanciamento social no BrasilYoshida, Lissa Megumi
17-Mär-2023Autismo, inclusão e musicalização de crianças: um estudo introdutórioAbreu, Eduardo Jesus Silva de Melo
29-Mär-2023A implementação da Lei 13.278/2016 na Rede Estadual de Ensino do Amazonas: trajetórias e perspectivas para o ensino da música nas escolasAraújo, Alex Herculano de