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Data do documentoTítuloAutor(es)
14-Nov-2017A arte como instrumento de ensino aprendizagem na Escola Municipal Cosme JeanSantos, Dheymison Soares dos
14-Nov-2017Educação inclusiva e a estrutura institucional centralizada para o acesso da pessoa com deficiência nas escolas públicas no município de Tabatinga-AmazonasPerez, Eveline Cardoso
14-Nov-2017Afetividade: os vínculos entre docente e discente na melhoria do processo de ensino e aprendizagemCavalcante, Idarlene Magalhães
14-Nov-2017Educação inclusiva: importância e dificuldades dos cuidadores no processo de desenvolvimento cognitivo das crianças com deficiência em Tabatinga – AMBezerra, Cleudinete Gomes
14-Nov-2017Relação professor aluno no processo de ensino aprendizagem na Escola Municipal Maria Batista LopesSantos, Elcimara da Costa dos
14-Nov-2017Educação inclusiva: ludicidade seus desafios e contribuições no Centro Integrado de Educação Especial e Inclusiva Professora Esmeralda Aparício NegreirosAlves, Eliane Lopes
14-Nov-2017Contação de história para a formação de leitores com o despertar da imaginação e da criatividade através da leituraSaquiray, Andréia Simão
14-Nov-2017Transversalidade: desafios de uma nova prática docenteAuanário, Ana Carla Montalvão
22-Nov-2017Leitura e escrita em sala de aula: despertar as competências leitoras dos educando, na turma do 4º ano do ensino fundamental na Escola Municipal Indigenna Porto Cruzeirnho, município de Benjamim Constant-Amazonas.Sales, Natanael Valejo
22-Nov-2017O etnocentrismo no foco das escolas de fronteira: educando na diversidade para à diversidade no município de Tabatinga-Amazonas.Pessoa, Lícia Franco