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Data do documentoTítuloAutor(es)
26-Fev-2014O Horto Florestal Tote Garcia como instrumento pedagógico para o ensino de ciências e matemática revelando possibilidades e limitesMenegazzo, Nídia Silva; Trevisan, Eberson Paulo; Guarim Neto, Germano; Hardoim, Edna Lopes
2-Fev-2014Ética no ensino de ciências o que pensam os professores de ciências sobre eticidade durante a apresentação do tema transgênicos e suas implicações sócio ambientaisBrum, Wanderley Pivatto; Schuhmacher, Elcio
12-Mai-2014O Instituto Federal de São Paulo: A colaboração da divulgação cientifica no desenvolvimento da pesquisaSantos, Marcel Pereira; Costa, Luzia Sigoli Fernandes
23-Fev-2014A importância das concepções alternativas na apropriação do conhecimento a aplicação no estudo de bactérias no ensino fundamental e suas implicações para a saúde humanaBrum, Wanderley Pivatto; Schuhmacher, Elcio
13-Jan-2014Educação profissional o ensino-aprendizagem de olericultura por meio do método de projetoPicazevicz, Angelita Aparecida Coutinho; Santos, Gabriel de Araújo
6-Fev-2014Jardim Botânico de Manaus Adolpho Ducke: possibilidades pedagógicas para ensinar ciências na AmazôniaLeal, Gyane Karol Santana; Costa, Luana Monteiro da; Terán, Augusto Fachín
18-Mai-2014Ensino de ciências uma discussão na perspectiva da educação do campoCosta, Lucinete Gadelha da; Aikawa, Monica Silva; Cunha, Ingrid da Silva
28-Mar-2014Divulgação e popularização da ciência relato de experiência do projeto ciência às 7 e meiaRendeiro, Manoel Fernandes Braz; Gonçalves, Carolina Brandão
22-Mar-2014Laboratório móvel: possibilidade de contextualizar a prática pedagógica no ensino de ciênciasPereira, Lucas Gabriel do Amara; Azevedo, Rosa Oliveira Marins
22-Fev-2014O jogo como estratégia uma trajetória rumo a interdisciplinaridade no POE/CAPES/UEASilva, Edilson Morais e; Barbosa, Ierecê dos Santos

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