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Título
Autor(es)
4-Jun-2019
A resolução de problemas contextualizados voltados para aplicação de regra de três simples com abordagem em cortes de carnes
Araújo, Francisco Ilmar Amaral de
4-Jun-2019
O ensino de frações na contextualização de problemas utilizando jogo dominó nas turmas da 3ª etapa do ensino de jovens e adultos - EJA
Mafra, Samir Pedro de Abreu
4-Jun-2019
Cartoons como estratégia metodológica para o ensino e aprendizagem de semelhança de triângulos no 9º ano do ensino fundamental
Marques, Rodrigo Costa
4-Jun-2019
O ensino e a aprendizagem da equação do 2º grau utilizando lúdico no 9º ano do ensino fundamental
Aguiar, Wanderson de Souza
14-Jun-2019
O ensino de perímetro utilizando a modelagem matemática como ferramenta pedagógica na educação de jovens e adultos (EJA)
Barros, Kelen Dayane Carneiro
14-Mai-2019
Aplicação de função do 1º grau no EJA a partir do tema transversal trabalho e consumo
Feitosa, Ana Isabel Moreira
4-Jun-2019
Resolução de problemas de equação do 1º grau utilizando dominó no EJA 3ª etapa
Duarte, Liliane Almeida
4-Jun-2019
O uso de tecnologias no ensino de matemática e o geogebra na geometria no 2º ano do ensino médio
Costa, Abraão Lima da
15-Jun-2019
Resolução de problemas utilizando o quadrado mágico na 4ª etapa da educação de jovens e adultos
Vidal, Maria Cristina Medeiros
8-Jun-2019
O ensino de frações utilizando a ludicidade para o 6º ano do ensino fundamental
Ramos, Carmem Alessandra Ribeiro
Busca facetada
Autor
1
Marques, Rodrigo Costa
1
Oliveira, Odair Silva de
1
Paiva, Adilson Pinheiro de
1
Ramos, Carmem Alessandra Ribeiro
1
Sousa, Antonio Janderson Silva
1
Vidal, Maria Cristina Medeiros
.
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Assunto
14
Mathematics
9
Mathematics teaching
7
EJA
6
Ensino aprendizagem
3
Lúdico
3
Playful
2
Cross-cutting themes
2
Fractions
2
Frações
2
Jogos matemáticos
.
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Tipo
16
Trabalho de Conclusão de Curso