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Data do documentoTítuloAutor(es)
22-Ago-2022A formação da identidade do professor iniciante na educação infantil das escolas públicas do município de Manaus/AMFernandes, Letícia Rubim
31-Mar-2020Ensino de Ciências: o processo de ensino-aprendizagem de alunos surdos sobre a poluição dos igarapés da cidade de ManausMendonça, Carla Andréa Sampaio
24-Ago-2020A Atividade experimental para o desenvolvimento de habilidades cognitivas dos alunos no ensino de Ciências, em uma escola pública na cidade de ManausBotelho, Sandra de Oliveira
17-Fev-2020Ensino de Ciências: um estudo no 6º ano do ensino fundamental com enfoque nas práticas pedagógicas sobre o meio ambienteGonzaga, Adana Teixeira
27-Jul-2020Os Saberes locais e o ensino de botânico: diálogos entre saberesBatista, Leandro Nogueira
12-Ago-2020Sensibilização ambiental com crianças da educação infantil usando o peixe-boi-da-Amazônia (Trichechus Inunguis)Silva, Fabrícia Souza da
10-Dez-2020A formação dos conceitos científicos nos anos iniciais do ensino fundamental: uma proposta para o Ensino de Ciências Naturais usando literatura infantil amazonenseSilva, Maria do Livramento Galvão da
8-Jul-2021Concepções dos professores de matemática sobre o desenvolvimento de habilidades no processo de ensino no 3º ano do ensino médioDelgado, Brenda Samanta de Lima
28-Ago-2023Etnoconhecimento de professores e moradores sobre fauna silvestre na RDS do TupéSarmiento, Jose Damian Ortiz
8-Set-2022A formação contínua na promoção das analogias e metáforas em espaços não-formaisCastro, Natana dos Santos

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