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Data do documentoTítuloAutor(es)
12-Dez-2018Os desafios da educação na perspectiva inclusiva: o que pensam os professores?Monteiro, Jória Pereira
5-Dez-2018Identificação de sujeitos com altas habilidades/superdotação em uma escola municipal de Manaus: as percepções dos professoresRibeiro, Sandra Regina Casas
5-Nov-2018Inclusão de crianças com necessidades especiais no ensino regularFerreira, Nathalia Duarte
17-Dez-2020Deficiência intelectual na educação de jovens e adultos: convergências e divergências entre documentos e práticas "inclusivas"Silva, Claúdia de Souza Fernandes
18-Dez-2020O Estado da arte sobre a formação docente para o desenvolvimento da educação na perspectiva inclusivaRibeiro, Ylaini Nogueira
7-Dez-2020Formação continuada no Centro de Apoio Pedagógico para o Atendimento às Pessoas com Deficiência Visual (CAP): uma contribuição essencial para o atendimento de alunos com deficiência visualMotta, Beatriz Viana
4-Ago-2021Estágio na educação infantil: inquietações e reflexões sobre a inclusão escolarRibeiro, Aniele Cristiny Valente
14-Dez-2017Os desafios e a necessidade de incluir: uma reflexão a respeito das políticas de inclusãoMota, Andreia Souza de Araújo
20-Jul-2021O uso de materiais concretos no ensino de triângulos para uma aluna surda do primeiro ano do ensino médio em aulas remotasOliveira, David Araújo de
14-Mai-2022A tecnologia assistiva no ensino de geometria para alunos com deficiência visual no ensino básicoAraujo, Felipe de Souza

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