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29-Mar-2023A implementação da Lei 13.278/2016 na Rede Estadual de Ensino do Amazonas: trajetórias e perspectivas para o ensino da música nas escolasAraújo, Alex Herculano de
23-Mar-2023Características Biomecânicas de escolares praticantes e não praticantes de Ballet clássico.Souza, Gabriela Samara Coelho de
28-Mar-2023Expressividade na pré-adolescência: potência dos afetos em DançaPiffer, Geovana Mathiazi
24-Mar-2023Dança contemporânea na escola: uma prática pedagógica para a construção corporal, autonomia de movimento e expressividade do aluno.Félix, Anderson Auanário
23-Mar-2023Benefícios do pilates solo no desempenho das acrobacias do praticante de tecido circense: um relato de experiênciaFreire, Diana Tanaka
24-Mar-2023A sabedoria popular dos coreógrafos do Boi-Bumbá de Parintins: experiências no processo de criação dos bailados das toadas.Everton, Alessy Padilha
24-Mar-2023A maquiagem artística na construção de personagem do intérprete da dança: uma pesquisa auto etnográficaOliveira, Gabriel Rebelo de
27-Mar-2023Escola: quando o ensino da dança propõe reflexões acerca da violência simbólicaSilva, Tayane Kerollen Alves da
25-Mar-2023A inclusão do Waacking como movimento político Lgbtqiap+ nas danças urbanasOliveira, Fabricio Rafael da Silva de
22-Mar-2023O inferno é aqui: uma análise do processo criativo e da recepção do videoclipe “GLOWRIA” do Ateliê 23Lima, Eric Silva de

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