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Núcleo de Ensino Superior da Universidade do Estado do Amazonas
NESPF - Núcleo de Ensino Superior de Presidente Figueiredo
NESPF - Trabalho de Conclusão de Curso
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4-Jun-2019
A resolução de problemas contextualizados voltados para aplicação de regra de três simples com abordagem em cortes de carnes
Araújo, Francisco Ilmar Amaral de
4-Jun-2019
O ensino de frações na contextualização de problemas utilizando jogo dominó nas turmas da 3ª etapa do ensino de jovens e adultos - EJA
Mafra, Samir Pedro de Abreu
4-Jun-2019
Cartoons como estratégia metodológica para o ensino e aprendizagem de semelhança de triângulos no 9º ano do ensino fundamental
Marques, Rodrigo Costa
8-Jun-2019
Tangram: uma estratégia para ensinar área e perímetro de figuras planas no 6º ano do ensino fundamental
Mota, Lissandra Freire da
4-Jun-2019
O ensino e a aprendizagem da equação do 2º grau utilizando lúdico no 9º ano do ensino fundamental
Aguiar, Wanderson de Souza
14-Jun-2019
O ensino de perímetro utilizando a modelagem matemática como ferramenta pedagógica na educação de jovens e adultos (EJA)
Barros, Kelen Dayane Carneiro
14-May-2019
Aplicação de função do 1º grau no EJA a partir do tema transversal trabalho e consumo
Feitosa, Ana Isabel Moreira
4-Jun-2019
Resolução de problemas de equação do 1º grau utilizando dominó no EJA 3ª etapa
Duarte, Liliane Almeida
4-Jun-2019
O uso de tecnologias no ensino de matemática e o geogebra na geometria no 2º ano do ensino médio
Costa, Abraão Lima da
15-Jun-2019
Resolução de problemas utilizando o quadrado mágico na 4ª etapa da educação de jovens e adultos
Vidal, Maria Cristina Medeiros
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1
Aguiar, Wanderson de Souza
1
Alves, Samuel de Moura
1
Araújo, Francisco Ilmar Amaral de
1
Barros, Kelen Dayane Carneiro
1
Costa, Abraão Lima da
1
Duarte, Liliane Almeida
1
Farias, Alessandra de Souza
1
Feitosa, Ana Isabel Moreira
1
Figueiredo, Marianne Lima
1
Mafra, Samir Pedro de Abreu
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Subject
16
Ensino de matemática
16
Mathematics
9
Mathematics teaching
8
EJA
8
Ensino aprendizagem
5
Lúdico
5
Playful
3
Fractions
3
Frações
3
Teaching and learning
.
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18
Trabalho de Conclusão de Curso
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18
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