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Data do documentoTítuloAutor(es)
3-Nov-2020O uso do software Geogebra como Quebra-cabeça utilizado como tutorial guiado: uma possibilidade para a aprendizagem de função afim no 1º ano do ensino médio de uma escola pública de Tefé-AMBatista, Aurianderson Domingos
3-Nov-2020Explorando atividades investigativas na aprendizagem de área de figuras plantas utilizando o software geogebra em uma turma do 7º ano do ensino fundamental.Pereira, Alison Thaylo dos Santos
5-Nov-2020Aprendizagem de porcentagem utilizando resolução de problemas em uma turma do 7º ano do Ensino FundamentalSilva, Antônio Cardoso da
5-Nov-2020Construindo o triângulo de Sierpinski e a curva de Koch no Geogebra: possibilidade de inserção da Geometria Fractal no 9º ano do Ensino FundamentalSilva, Douglas Cabral da
4-Nov-2020Alternativas didáticas para o ensino de edição e subtração de frações no 6º ano do Ensino FundamentalCarvalho, Anderson da Cruz
3-Nov-2020Abordagem da resolução de problemas no 7º ano "01" do ensino Fundamental: uma possibilidade à aprendizagem de área de figuras planas através do uso de fotografiasCurmaiare, Carliane Maricaua
4-Nov-2020Aprendizagem de Potenciação utilizando atividades investigativas em uma turma do 7º ano do Ensino Fundamental de uma escola pública municipal de Tefé/AM.Araújo, Rodrigo Martins
27-Dez-2019Dialeto e Homossexualidade na Sociedade Contemporânea: um estudo na cidade de Tefé/AM.2019Silva, Giovana Pires
27-Dez-2019Polissemias idiomáticas no CEST: um estudo geo-linguísticoLopes, Adenilza de Assis
27-Dez-2019Os discursos e elementos fantásticos na lenda Amazônia do Curupira através do olhar greimasianoMota, Kerolayne Pacaio

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