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23-Set-2020A caça de animais na comunidade quilombola custaneira, em Paquetá do Piauí: entre mitos e crenças.Sousa, João Victor de Oliveira
20-Jul-2013O Museu de ecologia Fritz Müller: um espaço não formal de aprender ciênciasTomio, Daniela; Mortiz, Adria Laube; Müller, Kayla; Gaulke, Laís Bernardes; Meyer, Leila
22-Fev-2013Espaços não formais na disciplina química ambiental estudo de caso em Parintins/AMRodríguez, Arelis Abalos; Azevedo Filho, João D’Anúzio Menezes de
22-Jul-2013O ensino de conhecimentos matemáticos através da resolução de problemas numa perspectiva interdisciplinar no projeto do observatório da Educação/CAPES/UEAMota, Denise Medim da; Barbosa, Ierecê dos Santos
12-Nov-2014Currículo multiintercultural no contexto escolar implicações para a prática docenteReis, Darianny Araújo dos
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23-Jul-2013Estudo de ótica: uma experiência didática para o estudo de fenômenos da natureza analisados a partir da teoria da aprendizagem significativaBrum, Wanderley Pivatto
23-Mar-2013Currículo e ensino de ciências pelas vias da diferençaCorrêa, Edilena Maria; Brito, Maria dos Remédios
23-Jan-2014Quando a educação “civiliza” ciência agronômica e ensino no projeto de criação da escola rural pedro ii (pará, anos de 1860)Nunes, Francivaldo Alves
10-Ago-2014Alfabetização científica contribuições de uma vivência em um museu de ciênciasSouza, Vanessa Martins de; Silva, Ana Maria Marques da

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