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Título: A construção da peça O mistério das lendas: a história nunca contada, sob a ótica do diretor
Título(s) alternativo(s): The construction of the play The mystery of the legends: The story never told, from the director's point of view
Autor(es): Lima Filho, Manuel Ferreira de
Palavras-chave: Teatro infantil
Direção teatral
Processo criativo
Data do documento: 6-Mar-2018
Editor: Universidade do Estado do Amazonas
Resumo: The present work intends to reflect on the work of the director in front of the montage of the play The Mystery of Legends: The Story Never Told. In principle, the director's contact with the universe of the theater is highlighted, in the perspective of detailing the origin of the relationship with the theatrical doing. stands out the experiences lived and the knowledge acquired during the work carried out with the companies through which it has passed. Then, it is discussed about the construction of the spectacle, being a walk that contemplates information from its conception until the presentation. The universe of children's theater is treated with intrepid, which highlights the learning acquired at each stage of the creative process involved in the aforementioned assembly. In the sequence, the reflection is made on the performance of the theatrical director in the contact with the children's theater. The paths covered are analyzed, focusing on the poetics employed, whosepurpose is to build anorganic and true dialogue between the actor and hisaudience. Key
Descrição: O presente artigo tem a pretensão de fazer uma reflexão acerca do trabalho do diretor frente à montagem da peça teatral O Mistério das Lendas: A História Nunca Contada. Em princípio, o contato do diretor com o universo do teatro é destacado, na perspectiva de circunstanciar a origem da sua relação com o fazer teatral. Ressalta-se as experiências vividas e o conhecimento adquirido ao longo dos trabalhos realizados junto às companhias pelas quais passou. Em seguida, discute-se sobre a construção da peça, fazendo-se um passeio que contempla informações desde sua concepção até a apresentação. O universo do teatro infantil é tratado com enlevo, ao que se destaca o aprendizado adquirido em cada etapa do processo criativo envolvido na montagem mencionada. Na sequência, a reflexão é feita em cima da atuação do diretor teatral no contato com o teatro infantil. Os caminhos percorridos são analisados, com enfoque à poética empregada, cuja finalidade volta-se à construção de um diálogo orgânico e verdadeiro entre o ator e seu público.
URI: http://repositorioinstitucional.uea.edu.br/handle/riuea/848
Aparece nas coleções:Trabalho de Conclusão de Curso de Graduação

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