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Centro de Estudos Superiores da Universidade do Estado do Amazonas
CESP - Parintins
TMP-2018
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Data de publicação
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Data do documento
Título
Autor(es)
18-Jan-2018
Cerrados amazônicos: uma breve discussão sobre a vegetação de cerrado na Amazônia brasileira durante o quaternário
Consentine, Patrícia
18-Jan-2018
Interface entre aprendizagem significativa e oficinas pedagógicas: análise geográfica de uma experiência realizada junto aos alunos do 6º ano do ensino fundamental da escola Geny Bentes de Jesus
Soares, Mildes
17-Jan-2018
O uso da modelagem matemática como recurso pedagógico no estudo de área de figuras espaciais
Bitencourt, Otávio
18-Jan-2018
Mineração na Amazônia e o crescimento urbano: O caso da cidade de Juruti-PA
Souza, Caroliny
17-Jan-2018
A educação infantil como um espaço de experiências matemáticas.
Virgílio, Tainara
10-Jan-2018
O uso do software educacional Poly e Modelagem matemática como recursos pedagógicos para o ensino e aprendizagem de poliedros.
Coelho, Ramon
18-Jan-2018
O pescado na cidade de Parintins: principais aspectos das espécies comercializadas
Santos, Vilsiney
15-Jan-2018
O erro: uma janela para visualizar as dificuldades dos alunos
Glória, Cassiano
17-Jan-2018
Para pescar ideias matemáticas
Araújo, Arilson
23-Jan-2018
A oralidade, a leitura e a escrita, uma proposta de retextualização nas aulas de língua portuguesa com alunos do 9º ano do ensino fundamental
Silva, Grete
Busca facetada
Autor
1
Abecassis, Neiva Farias
1
Abreu, Jéssica Cleofer
1
Almeida, Geize Vieira de
1
Almeida, Keze Alves de
1
Amazonas, Silvia
1
Andrade, Rafaela
1
Araújo, Arilson
1
Ateísmo, Redes Sociais
1
Barbosa, Hulda Karen Serrão
1
Barros Júnior, Cylon Hermida
.
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Assunto
8
Memória
7
História
7
Parintins
6
Amazônia
6
Leitura
5
Literatura
3
Ensino de Geografia
3
Espaço Urbano
3
História Oral
3
Mito
.
próximo >
Data de Publicação
111
2018
Tipo
111
Trabalho de Conclusão de Curso
Possui Objeto Digital
111
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