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Título: A importância da educação financeira na infância e sua implementação na grade curricular das escolas de Manaus
Título(s) alternativo(s): The importance of financial education in childhood and its implementation in the curriculum of schools in Manaus
Autor(es): Magalhães, Deborah Carvalho e Silva
Orientador(es): Silva, Kamillla Ingrid Loureiro
Palavras-chave: Economia - Curso;Educação Financeira;Planejamento Financeiro;Grade curricular
Data do documento: 15-Jul-2021
Editor: Universidade do Estado do Amazonas
Resumo: A educação financeira é extremamente importante, com ela pode-se compreender da melhor maneira como investir, poupar, se programar e alcançar sonhos sem se comprometer financeiramente. A educação financeira infantil é essencial para tornar as crianças em adultos financeiramente estáveis, sabendo a importância de poupar, a melhor maneira de investir o seu dinheiro, entendendo o básico da micro e macro economia. Nesta pesquisa focamos mais na cidade de Manaus, onde foi visto as escolas que já aplicam a educação financeira desde os primeiros anos do ensino infantil até o último ano do ensino médio e as escolas que estão começando a implantar a educação financeira na sua grade curricular, vimos também a satisfação dos pais de adolescentes que tiveram educação financeira desde a infância e como eles são pessoas com uma mentalidade financeira bem ampla e já buscam a independência financeira. Com os resultados alcançados, a pesquisa mostrou a relevância desse assunto dentro do âmbito familiar e escolar.
Abstract: Financial education is extremely important, with it you can better understand how to invest, save, plan and achieve your dreams without compromising financially. Children's financial education is essential to turn children into financially stable adults, knowing the importance of saving, the best way to invest your money, understanding the basics of microeconomics and macroeconomics. In this research, we focused more on the city of Manaus, where we saw schools that already apply financial education from the first years of kindergarten to the last year of high school and schools that are starting to implement financial education in their curriculum, we also saw the satisfaction of parents of teenagers who had financial education since childhood and how they are people with a very broad financial mindset and already seeking financial independence. With the results achieved, the research showed the relevance of this subject within the family and school environment.
URI: http://repositorioinstitucional.uea.edu.br//handle/riuea/5148
Aparece nas coleções:ESO - Trabalho de Conclusão de Curso Graduação



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