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Title: Registro fotográfico ambiental um estudo no bairro Jacaré Acanga município de Parintins
Authors: Souza, Carolina Lemos de
metadata.dc.contributor.advisor1: Castro, Naímy Farias de
Keywords: Registro Fotográfico;Urbanização;Qualidade Ambiental
Issue Date: 4-Dec-2020
Publisher: Universidade do Estado do Amazonas
metadata.dc.description.resumo: O bairro Jacareacanga, localizado no município de Parintins – Amazonas, exibe as principais avenidas e ruas que interligam o bairro com outros pontos da cidade. Estando em processo de desenvolvimento urbano, o bairro atualmente abriga alguns centros comerciais em toda sua área, desta maneira, podemos questionar como os aspectos de urbanização afeta a qualidade ambiental. O objetivo da organização desta monografia é apresentar registros fotográficos no bairro, com enfoque na ocupação e urbanização da área de estudo, desenvolvendo uma descrição e análise de possíveis processos de degradação ambiental do espaço natural e construído. Os resultados deste trabalho foram atribuir na compreensão no processo de sensibilização ambiental, mostrando como a fotografia quando utilizada de sua linguagem, pode desenvolver percepções, leituras e críticas às questões ambientais.
Abstract: The Jacareacanga neighborhood, located in the municipality of Parintins - Amazonas, displays the main avenues and streets that connect the neighborhood with other points of the city. Being in the process of urban development, the neighborhood currently houses some shopping centers throughout its area, so we can question how the aspects of urbanization affect environmental quality. The purpose of organizing this monograph is to present photographic records in the neighborhood, focusing on the occupation and urbanization of the study area, developing a description and analysis of possible processes of environmental degradation of the natural and built space. The results of this work were attributed to the understanding in the process of environmental awareness, showing how photography, when used in its language, can develop perceptions, readings and criticisms of environmental issues.
URI: http://repositorioinstitucional.uea.edu.br//handle/riuea/4516
Appears in Collections:CESP - Trabalho de Conclusão de Curso Graduação



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