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Título: Dos palcos para a sala de aula, novos caminhos da aprendizagem teatral para Michel Guerrero
Título(s) alternativo(s): From the stage to the classroom, new paths of theatrical learning for Michel Guerrero
Autor(es): Guerrero, Michel da Silva
Orientador(es): Pozzetti, Gislaine Regina
Palavras-chave: Teatro;Docente do futuro
Data do documento: 5-Ago-2021
Editor: Universidade do Estado do Amazonas
Citação: GUERRERO, Michel da Silva. Dos palcos para a sala de aula, novos caminhos da aprendizagem teatral para Michel Guerrero. 2020. Trabalho de Conclusão de Curso (Bacharelado em Teatro). Universidade do Estado do Amazonas, Manaus, 2020.
Resumo: O presente trabalho apresenta um levantamento sobre o despertar do teatro na minha adolescência, a busca por aprendizado na área, o ingresso em companhias teatrais amazonenses, a criação da minha própria, o ser teatral que vira político, minha luta e dos teatreiros para a criação de um curso superior de teatro, o ingresso como licenciando de teatro na Universidade do Estado do Amazonas – UEA, as consonâncias do meu fazer artístico com a prática discente, meus estágios e participação em projetos de extensão e ensino, até a conclusão da faculdade em tempos pandêmicos para o próximo passo: futuro docente.
Abstract: [Informação não disponível]
URI: http://repositorioinstitucional.uea.edu.br//handle/riuea/3963
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