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Título: O descarte de resíduos sólidos na orla de São Gabriel da Cachoeira - AM como ferramenta para o ensino de educação ambiental
Título(s) alternativo(s): The disposal of solid waste on the waterfront of São Gabriel da Cachoeira - AM as a tool for teaching environmental education
Autor(es): Miranda, Luziane Aires
Orientador(es): Costa, Max Adilson Lima
Palavras-chave: Resíduos sólidos;Solid waste;Educação Ambiental;Environmental education;Concepção ambiental;Environmental design
Data do documento: 4-Out-2019
Editor: Universidade do Estado do Amazonas
Citação: MIRANDA, Luziane Aires. O descarte de resíduos sólidos na orla de São Gabriel da Cachoeira - AM como ferramenta para o ensino de educação ambiental. 2019. 25 f. TCC (Graduação em Ciências Biológicas) - Universidade do Estado do Amazonas - AM.
Resumo: Este trabalho aborda a ganância do homem em aprimorar no seu modo de vida acarreta também em consequências desastrosas, além de desestruturar o ambiente florestal a urbanização apresenta diversos problemas como a falta de saneamento básico, saúde, e principalmente o excesso de resíduos sólidos consumidos de forma desenfreada pelas pessoas. Então o desenvolvimento da Educação Ambiental no âmbito escolar é necessário para que as práticas voltadas a esta temática, transforme a concepção dos alunos incorporando a construção das ações coletivas e individuais para que os esses alunos sejam capazes de solucionar os problemas ambientais. O objetivo deste trabalho é desenvolver uma atividade pratica para haja a sensibilização dos alunos em relação ao descarte inadequado dos resíduos sólidos em locais impróprios. A análise das percepções que seguem a linha da Educação Ambiental no ambiente escolar contribui para a reflexão e de concretização das atividades partindo dos conhecimentos prévios colocando o discente em contato com a própria realidade. Palavras- chave: resíduos sólidos, Educação Ambiental, concepção ambiental.
Abstract: This work addresses man's greed to improve his way of life also has disastrous consequences, in addition to disrupting the forest environment, urbanization presents several problems such as lack of basic sanitation, health, and especially the excess of solid waste consumed in a unrestrained by people. So the development of Environmental Education in the school environment is necessary so that the practices focused on this theme, transform the students' conception, incorporating the construction of collective and individual actions so that these students are able to solve environmental problems. The objective of this work is to develop a practical activity to raise awareness among students regarding the inadequate disposal of solid waste in inappropriate places. The analysis of perceptions that follow the line of Environmental Education in the school environment contributes to the reflection and implementation of activities based on previous knowledge, putting the student in contact with their own reality. Keywords: solid waste, Environmental Education, environmental design.
URI: http://repositorioinstitucional.uea.edu.br//handle/riuea/3824
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