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Data do documentoTítuloAutor(es)
31-Mai-2022O ensino de ciências em espaços educativos: o uso do tema das árvores emergentes, como instrumento facilitador na promoção da preservação do ecossistema amazônicoPereira, Ana Marcia Pontes
25-Mar-2022Aprendizagem ativa: educação STEAM e o uso das tecnologias digitaisSilva, Maria Lúcia Castro da
23-Mai-2022O déficit de natureza nas crianças pequenas: a influência dos ambientes de aprendizagemSantos, Sammya Danielle Florencio dos
1-Ago-2023Brincadeiras das infâncias como espaço de mobilização de ideias matemáticas nos anos iniciais da escolarizaçãoPereira, Elen Ariane Freitas
10-Jun-2022A resolução de problemas como estratégia de integração entre o rigor matemático e suas aplicações no ensino médioSantos, Thaís Melo dos
28-Mar-2022Etnomatemática: das ideias à propostas de práticas docentesSilva, Carla Ralessa Souza da
26-Set-2023O ensino de ciências na construção curricular de uma escola ribeirinha da região de várzea do município de Tefé - AmazonasGonçalves, Deuziane Nogueira
22-Ago-2022A formação da identidade do professor iniciante na educação infantil das escolas públicas do município de Manaus/AMFernandes, Letícia Rubim
8-Jul-2021Concepções dos professores de matemática sobre o desenvolvimento de habilidades no processo de ensino no 3º ano do ensino médioDelgado, Brenda Samanta de Lima
28-Ago-2023Etnoconhecimento de professores e moradores sobre fauna silvestre na RDS do TupéSarmiento, Jose Damian Ortiz

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