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http://repositorioinstitucional.uea.edu.br//handle/riuea/712Registro completo de metadados
| Campo DC | Valor | Idioma |
|---|---|---|
| dc.contributor.author | Gonçalves, Israel | - |
| dc.date.available | 2017-10-18T15:20:58Z | - |
| dc.date.issued | 2017-10-13 | - |
| dc.identifier.uri | http://repositorioinstitucional.uea.edu.br/handle/riuea/712 | - |
| dc.description | Na geografia os meios tecnológicos se tornam indispensáveis, principalmente na geografia física, onde temos a cartografia, sensoriamento remoto, entre outros. É importante que os acadêmicos de geografia das universidades, possam ter os devidos conhecimentos dos meios tecnológicos para aplicar ao assumir a posição de professor no futuro. Neste ensejo, o presente trabalho tem como objetivo compreender a importância do uso da geotecnologia para os acadêmicos do 8° período do curso de geografia do CESP-UEA. Desse modo, se fez uma abordagem dialética através de questionário com perguntas formais e informais, tratamento tabulação dos dados posterior a análise dos resultados com intuito de verificar a inserção das novas tecnologias no ensino de geografia. Partindo disso, os resultados apontam conflitos e problemas que o curso de geografia encontra, onde de acordo com a pesquisa realizada os acadêmicos não estão aptos em manusear as novas tecnologias aplicadas às geotecnologias. | en |
| dc.description.abstract | In geography the technological means become indispensable, mainly in the physical geography, where we have cartography, remote sensing, among others. It is important that academics of geography at universities can have the proper knowledge of the technological means to apply when assuming the position of teacher in the future. In this occasion, the present work aims to understand the importance of the use of geotechnology for the academics of the 8th period of the geography course of CESP-UEA. Thus, a dialectical approach was made through a questionnaire with formal and informal questions, treatment of data tabulation after analysis of the results in order to verify the insertion of the new technologies in the teaching of geography. From this, the results point out conflicts and problems that the geography course encounters, where according to the research the academics are not able to handle the new technologies applied to geotechnologies. | en |
| dc.language.iso | por | en |
| dc.publisher | Universidade do Estado do Amazonas | en |
| dc.rights | Attribution-NonCommercial-NoDerivs 3.0 Brazil | * |
| dc.rights.uri | http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/3.0/br/ | * |
| dc.subject | Novas Tecnologias | en |
| dc.subject | Ensino de Geografia | en |
| dc.subject | Geotecnologias | en |
| dc.title | As novas tecnologias digitais no ensino de geografia: as aplicações e a importância da geotecnologia para os acadêmicos do 8° período do Curso de Licenciatura em Geografia do CESP-UEA | en |
| dc.title.alternative | The new digital technologies in the teaching of geography: the applications and the importance of geotechnology for the academics of the 8th period of the Course of Degree in Geography of the CESP-UEA | en |
| dc.type | Trabalho de Conclusão de Curso | en |
| dc.date.accessioned | 2017-10-18T15:20:58Z | - |
| Aparece nas coleções: | CESP - Trabalho de Conclusão de Curso Graduação | |
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| Arquivo | Descrição | Tamanho | Formato | |
|---|---|---|---|---|
| As novas tecnologias digitais no ensino de geografia as aplicações e a importância da geotecnologia para os acadêmicos do 8° período do curso de licenciatura em geografia do CESP-UEA.pdf | 760,88 kB | Adobe PDF | Visualizar/Abrir |
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