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Campo DCValorIdioma
dc.contributor.authorBrandão, Rebekah Bastos-
dc.date.available2024-02-26-
dc.date.available2024-02-29T13:32:51Z-
dc.date.issued2023-03-03-
dc.identifier.urihttp://repositorioinstitucional.uea.edu.br//handle/riuea/5545-
dc.description.abstractProduce an educational guide based on scientific evidence available in literature on self-care strategies for adolescents living with diabetes mellitus type 1. Method: Methodological study carried out in two phases: literature review and production of the first version of the guide. Results: The revision of the guide made it possible to access 11 articles. From the analysis and synthesis of the articles, 9 generating themes emerged. The first version of guide was organized based on the generating themes. The Guide contains texts with language simple illustrations that refer to the texts. Conclusion: The guide was produced based on scientific evidence that provides safe and up-to-date information and can contribute to the adoption of an appropriate lifestyle, a fundamental factor in controlling metabolic rate of adolescents with type 1 Diabetes Mellituspt_BR
dc.languageporpt_BR
dc.publisherUniversidade do Estado do Amazonaspt_BR
dc.rightsAcesso Abertopt_BR
dc.subjectDiabetes mellitus tipo 1pt_BR
dc.subjectAdolescentept_BR
dc.subjectTecnologia educacionalpt_BR
dc.subjectEducação em saúdept_BR
dc.subjectType 1 diabetes mellituspt_BR
dc.titleTecnologia educacional sobre diabetes mellitus tipo 1 para adolescentes: produção baseada em evidênciaspt_BR
dc.title.alternativeEducational technology on type 1 diabetes mellitus for adolescents - evidence-based productionpt_BR
dc.typeTrabalho de Conclusão de Cursopt_BR
dc.date.accessioned2024-02-29T13:32:51Z-
dc.contributor.advisor-co1Teixeira, Elizabeth-
dc.contributor.advisor-co1Latteshttp://lattes.cnpq.br/6939587645193038pt_BR
dc.contributor.advisor1Ferreira, Darlisom de Sousa-
dc.contributor.advisor1Latteshttp://lattes.cnpq.br/5657330710281879pt_BR
dc.creator.Latteshttp://lattes.cnpq.br/0918967304811667pt_BR
dc.description.resumoProduzir um guia educativo a partir de evidências científicas disponíveis na literatura sobre estratégias de autocuidado para adolescentes que vivem com diabetes mellitus tipo 1. Método: Estudo metodológico realizado em duas fases: revisão de literatura e produção da primeira versão do guia. Resultados: A revisão do guia possibilitou acessar 11 artigos. Da análise e síntese dos artigos emergiram 9 temas geradores. A primeira versão do guia foi organizada a partir dos temas geradores. O Guia contém textos com linguagem simples e ilustrações que se referem aos textos. Conclusão: O guia foi produzido baseado em evidências científicas que disponibilizam informações seguras e atualizadas e poderá contribuir com a adoção de um estilo de vida adequado, fator fundamental no controle metabólico do adolescente com a Diabetes Mellitus tipo 1pt_BR
dc.publisher.countryBrasilpt_BR
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dc.publisher.initialsUEApt_BR
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