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http://repositorioinstitucional.uea.edu.br//handle/riuea/4278| Título: | A participação familiar na educação dos alunos do Ensino Fundamental |
| Título(s) alternativo(s): | Family participation in the education of elementary school students |
| Autor(es): | Menezes, Karina Cruz de |
| Orientador(es): | Jankauskas, Rosi Meri Bukowitz |
| Palavras-chave: | Família, Escola, Ensino, Formação.;Family, School, Teaching, Training. |
| Data do documento: | 12-Jul-2021 |
| Editor: | Universidade do Estado do Amazonas |
| Resumo: | O Trabalho de Conclusão de Curso (TCC) se concretiza por meio da pesquisa bibliográfica, pesquisa que leva a uma pesquisadora a obter maior grau de conhecimentos e aprofundamentos sobre um determinado assunto. Este trabalho traz em uma breve reflexão sobre o tema A participação familiar na educação dos alunos do 5º ano do ensino fundamental. Tem como objetivo geral: Descrever a importância da participação familiar na educação dos alunos do 5º do ensino fundamental e os objetivos específicos são: Relatar por meios de autores teóricos como a família e os professores podem contribuir na aprendizagem dos alunos do 5º ano do ensino fundamental; Pesquisar por meio de autores teóricos os maiores motivos do não acompanhamento dos pais nos estudos dos filhos e o porque de seus distanciamento na escola; Identificar por meios de autores teóricos as consequências que gera nos alunos quando não há participação e envolvimento da família ou pais na vida escolar. O trabalho embasou-se na pesquisa bibliográfica através de obras de autores que trouxeram grandes contribuições para a escrita do estudo em si, as contribuições dos teóricos vêm mostrando dois pontos fundamentais para nossa reflexão, como os pontos positivos e negativos da participação familiar para o referido processo de ensino/aprendizagem dos alunos. Pois os autores por meio de seus trabalhos já publicados procuraram enfatizar sobre a importância da presença e participação dos pais na vida e formação dos alunos, mostrando que sem a participação da família, não tem como o aluno se desenvolver, crescer e ter uma formação adequada. Conclui-se que a participação familiar é um processo construtivo e continuo que se aplica aos pais na formação dos seus filhos, porque é na família juntamente com seus pais que os alunos constroem e adquirem seus primeiros ensinamentos e aprendizados como: hábitos, costumes, ética, valores para posteriormente prosseguir no sistema educacional juntamente com os professores da educação básica. Partindo da presença dos familiares, pais e professores no processo escolar, os alunos terão uma boa formação em seus estudos e estarão – se preparados a serem pessoas aptas inseridas na sociedade, vivendo e repassando os seus aprendizados |
| Abstract: | El Trabajo de Conclusión del Curso (TCC) se realiza a través de la investigación bibliográfica, una investigación que lleva al investigador a obtener un mayor grado de conocimiento y profundización sobre un determinado tema. Este trabajo trae una breve reflexión sobre el tema Participación en la educación de alumnos de 5º año de primaria. Su objetivo general: Describir la importancia de la participación familiar en la educación de los estudiantes de 5 ° grado de primaria y los objetivos específicos son: Informar mediante autores teóricos como la familia y los docentes pueden contribuir al aprendizaje de los estudiantes de 5 ° grado de primaria ; Buscar a través de autores teóricos sobre las principales razones por las que los padres no siguen los estudios de sus hijos y por qué están alejados de la escuela Identificar mediante autores teóricos las consecuencias que genera en los estudiantes cuando no hay participación e involucramiento de la familia o los padres en la vida escolar. El trabajo se basó en la investigación bibliográfica a través de trabajos de autores que aportaron grandes aportes a la redacción del próprio estudio, los aportes de los teóricos han ido mostrando dos puntos fundamentales para nuestra reflexión, como son los puntos positivos y negativos de la participación familiar para los referidos. Proceso de enseñanza / aprendizaje del estudiante. Porque los autores, a través de sus trabajos ya publicados, buscaron enfatizar la importancia de la presencia y participación de los padres em la vida y educación de los estudiantes, mostrando que sin la participación de la familia, no hay forma de que el estudiante se desarrolle, crezca y tenga uma formación adecuada. . Se concluye que la participación familiar es um proceso constructivo y continuo que se aplica a los padres em la educación de sus hijos, pues es em la familia junto a sus padres donde los estudiantes construyen y adquieren sus primeras enseñanzas y aprendizajes como: hábitos, costumbres, ética, valores para luego continuar em el sistema educativo junto com los docentes de educación básica. A partir de la presencia de familiares, padres y docentes em el proceso escolar, los alumnos tendrán uma buena formación em sus estudios y estarán preparados para ser personas capaces de insertarse em la sociedad, viviendo y transmitiendo sus aprendizajes. |
| URI: | http://repositorioinstitucional.uea.edu.br//handle/riuea/4278 |
| Aparece nas coleções: | CESTB - Trabalho de Conclusão de Curso Graduação |
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