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http://repositorioinstitucional.uea.edu.br//handle/riuea/4161
Registro completo de metadados
Campo DC | Valor | Idioma |
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dc.contributor.author | Batista, Laryssa Máyra de Aguiar | - |
dc.date.available | 2022-09-14T13:20:30Z | - |
dc.date.issued | 2019-12-19 | - |
dc.identifier.citation | BATISTA, Laryssa Máyra de Aguiar. A elisão do -r em dissertações escolares-uma abordagem descritiva. 2019. 23 f. TCC (Graduação em Letras) - Universidade do Estado do Amazonas, Manaus. | pt_BR |
dc.identifier.uri | http://repositorioinstitucional.uea.edu.br//handle/riuea/4161 | - |
dc.description.abstract | Abstract:This study aims to verify the deletion of -r at the end of words in writing of manauaras' students. The elision of -r at the end of words is a common phenomenon It is a common phenomenon in languages, as the coda is the most unstable position within the word. In Manauara speech, there is a strong tendency for this phoneme to be deleted in this position, according to studies by Picanço and V. Martins (2019) and, therefore, the importance of investigate this phenomenon also in school writing, considering the presence of orality in writing. With this goal, a study of sociolinguistic variationist nature was carried out, based on Callou, Moraes and Leitte (1998), Labov (2008), Marcuschi (2010), Pedrosa (2014), Picanço and V. Martins (2019). The corpus of analysis consisted of the collection of 40 texts produced by 8th grade students. From the analysis, it was found that there were 194 words in which, by the prescription of the Portuguese language orthography, should appear the (r) In this case, it is important to note that it is not the first time that the word has been written. In the case of the latter, there were 98 occurrences (51%) and 96 cancellations (49%) of this consonant in the external coda position, showing a balance between effections and elisions. There were 59 elisions in texts produced by female and 37 by male students. male students. Key-words: Sociolinguistics; Variation; Speech and Writing. Deletion of the -r word ending word | pt_BR |
dc.language | por | pt_BR |
dc.publisher | Universidade do Estado do Amazonas | pt_BR |
dc.rights | Acesso Aberto | pt_BR |
dc.subject | Sociolinguística | pt_BR |
dc.subject | Variação | pt_BR |
dc.subject | Fala e Escrita | pt_BR |
dc.subject | Apagamento do –r final de palavra | pt_BR |
dc.title | A elisão do -r em dissertações escolares-uma abordagem descritiva | pt_BR |
dc.title.alternative | The elision of -r in school dissertations-a descriptive approach | pt_BR |
dc.type | Trabalho de Conclusão de Curso | pt_BR |
dc.date.accessioned | 2022-09-14T13:20:30Z | - |
dc.contributor.advisor1 | Martins, Silvana Andrade | - |
dc.contributor.advisor1Lattes | http://lattes.cnpq.br/0455709808630889 | pt_BR |
dc.description.resumo | Resumo:Esse estudo tem por objetivo verificar o apagamento do –r no final das palavras na escrita escolar de alunos manauaras. A elisão do -r no final de palavra é um fenômeno comum nas línguas, tendo em vista que a coda é a posição de maior instabilidade dentro da palavra. Na fala manauara, há uma forte tendência de apagamento desse fonema nesta posição, conforme estudos de Picanço e V. Martins (2019) e, por isso, justifica-se a importância de investigar esse fenômeno também na escrita escolar, considerando a presença da oralidade na escrita. Com esse objetivo, realizou-se um estudo de cunho sociolinguístico variacionista, fundamentado em Callou, Moraes e Leitte (1998), Labov (2008), Marcuschi (2010), Pedrosa (2014), Picanço e V. Martins (2019). O corpus de análise se constituiu da coleta de 40 textos dissertativos produzidos por alunos do 8º ano. Da análise, constatou-se que ocorreram 194 palavras em que, pela prescrição da ortografia da língua portuguesa, deveriam aparecer o (r) em final de palavras. Dentre essas, houve 98 realizações (51%) e 96 cancelamentos (49%) dessa consoante na posição de coda externa, evidenciando um equilíbrio entre efetivações e elisões. Houve59 elisões em textos produzidos por alunos do gênero feminino e 37 do masculino. Palavras-Chave: Sociolinguística; Variação; Fala e Escrita. Apagamento do –r final de palavra. | pt_BR |
dc.publisher.country | Brasil | pt_BR |
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dc.subject.cnpq | Letras | pt_BR |
dc.subject.cnpq | Sociolinguítica | pt_BR |
dc.publisher.initials | UEA | pt_BR |
Aparece nas coleções: | ENS - Trabalho de Conclusão de Curso de Graduação |
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