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Campo DCValorIdioma
dc.contributor.authorSantos, Keyla Jeane Silva dos-
dc.date.available2022-09-13-
dc.date.available2022-09-14T13:15:49Z-
dc.date.issued2022-12-30-
dc.identifier.citationSANTOS, Keyla Jeane Silva dos. Material botânico para diferenciação de monocotiledônea e dicotiledônea no mundo das angiospermas . 2021. 52f. TCC (Graduação em Ciências Biológicas) - Universidade do Estado do Amazonas, Parintins.pt_BR
dc.identifier.urihttp://repositorioinstitucional.uea.edu.br//handle/riuea/4159-
dc.description.abstractThis work proposes to study the classes of angiosperms and differentiate them according to their characteristics through the creation of a botanical material for the teachinglearning process. For this, a field collection will be carried out, where leaves, roots, stems, seeds and fruits will be collected. During collection, the morphological characteristics of the plant will be noted before being pressed in newspaper on the wooden presses, then placed in an oven at 60ºC for complete dehydration. The number of specimens collected, identified and separated into monocotyledonous and dicotyledonous plants is listed for after being stored in a wooden box for packaging. The making of the box must be specific to store only the creation material, the intention is to contribute to the development of new methodologies for the study of class differentiations of angiosperms, which science and biology teachers can use to facilitate the understanding of students through samples highlighting the difference between monocotyledons and dicots.pt_BR
dc.languageporpt_BR
dc.publisherUniversidade do Estado do Amazonaspt_BR
dc.rightsAcesso Abertopt_BR
dc.subjectBotânicapt_BR
dc.subjectMaterial Botânicopt_BR
dc.subjectMonocotiledôneapt_BR
dc.subjectDicotiledônea.pt_BR
dc.titleMaterial botânico para diferenciação de monocotiledônea e dicotiledônea no mundo das angiospermaspt_BR
dc.title.alternativeBotanical material for the differentiation of monocots and dicots in the angiosperm worldpt_BR
dc.typeTrabalho de Conclusão de Cursopt_BR
dc.date.accessioned2022-09-14T13:15:49Z-
dc.creator.ID89298373287pt_BR
dc.contributor.advisor1Chalco, Fiorella Perotti-
dc.contributor.advisor1Latteshttp://lattes.cnpq.br/9466769670090715pt_BR
dc.contributor.referee1Chalco, Fiorella Perotti-
dc.contributor.referee1Latteshttp://lattes.cnpq.br/9466769670090715pt_BR
dc.contributor.referee2Castro, Nayme Farias de-
dc.contributor.referee2Latteshttp://lattes.cnpq.br/5988655555615359pt_BR
dc.contributor.referee3Almeida, Fabíola Viana de-
dc.contributor.referee3Latteshttp://lattes.cnpq.br/3256011751138896pt_BR
dc.description.resumoEste trabalho tem como proposta estudar as classes de angiospermas e diferencia-las de acordo com suas características através da criação de um material botânico para o processo de ensino-aprendizagem. Para isso será feito uma coleta de campo onde serão coletados folhas, raízes, caules, sementes e frutos. Durante a coleta serão anotadas as características morfológicas da planta antes de serem prensadas em jornal sobre as prensas de madeira, em seguida, colocadas em estufa 60ºC para a completa desidratação. Lista-se a quantidade de espécimes coletadas, identificadas e separadas em plantas monocotiledônea e dicotiledônea para após serem armazenada em uma caixa de madeira para seu acondicionamento. A confecção da caixa deve ser específica para armazenar somente o material de criação, o intuito é contribuir para a elaboração de novas metodologias de estudos das diferenciações de classe das angiospermas, que os professores de ciência e de biologia possam utilizar para facilitar a compreensão dos alunos por meio de amostras destacando a diferença de monocotiledôneas e dicotiledônea.pt_BR
dc.publisher.countryBrasilpt_BR
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dc.publisher.initialsUEApt_BR
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