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Título: Resolução de expressões numéricas com números inteiros por meio da utilização do software excel para alunos do 7º ano do ensino fundamental - EJA
Título(s) alternativo(s): Resolution of numeric expressions with whole numbers using the excel software for 7th grade elementary school students - EJA
Autor(es): Nascimento, Viviane Roberta Lopes do
Orientador(es): Alves, Neide Ferreira
Palavras-chave: Expressões numéricas;Numerical expressions;Educação de Jovens e Adultos;Youth and Adult Education;Informática educativa;Educational computing;Planilha do excel;Excel spreadsheet
Data do documento: 26-Nov-2019
Editor: Universidade do Estado do Amazonas
Citação: NASCIMENTO, Viviane Roberta Lopes do. Resolução de expressões numéricas com números inteiros por meio da utilização do software excel para alunos do 7º ano do ensino fundamental - EJA. 2019. 52 f. TCC (Graduação em Matemática) - Universidade do Estado do Amazonas, Manaus.
Resumo: As expressões numéricas ministradas no 7º ano do ensino fundamental, são um quebra cabeça para os alunos, elas possuem certo cuidado para a sua resolução, tendo em vista as limitações dos alunos quanto às 4 operações fundamentais, regra de sinais, frações, potenciação e radiciação. Esta pesquisa pretende contribuir com a aprendizagem dos alunos aplicando uma metodologia que simplifique o cotidiano escolar, utilizando a tecnologia da informação, em especial o Excel, para mostrar aos alunos como resolver as expressões numéricas fazendo o uso deste software. A planilha eletrônica do Excel foi o programa escolhido por ser uma ferramenta que proporciona maior agilidade nos cálculos, verificação de resultados diferentes nas expressões quando não são respeitadas as ordens de prioridades de resolução de operações e sinais. Como algumas escolas não possuem um laboratório de informática para a aplicação desta proposta, nesse caso poderá ser utilizado o aplicativo do Excel no celular.
Abstract: The numerical expressions given in the 7th year of elementary school, are a puzzle for the students, they have a certain care for their resolution, in view of the students' limitations regarding the 4 operations fundamentals, rule of signs, fractions, potentiation and rooting. This research intends to contribute to student learning by applying a methodology that simplify daily school life, using information technology, especially the Excel, to show students how to solve numerical expressions by doing the use of this software. The Excel spreadsheet was the program chosen because it is a tool that provides greater flexibility in calculations, verification of results different in the expressions when the priority orders of resolution of operations and signals. As some schools do not have a computer laboratory for the application of this proposal, in which case it may be using the Excel application on the cell phone.
URI: http://repositorioinstitucional.uea.edu.br//handle/riuea/3605
Aparece nas coleções:ENS - Trabalho de Conclusão de Curso de Graduação



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