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dc.contributor.authorPereira, Alison Thaylo dos Santos-
dc.date.available2020-11-30-
dc.date.available2020-12-14T13:24:11Z-
dc.date.issued2020-11-03-
dc.identifier.urihttp://repositorioinstitucional.uea.edu.br//handle/riuea/3215-
dc.description.abstractAnalyze how Mathematical Research favors learning of students in a 7th grade class at the State School Corintho Borges Façanha as to the content of the area of ​​flat figures using the GeoGebra software.pt_BR
dc.languageporpt_BR
dc.publisherUniversidade do Estado do Amazonaspt_BR
dc.rightsAcesso Abertopt_BR
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/3.0/br/*
dc.subjectAprendizagem, Software Geogebrapt_BR
dc.subjectLearning, Geogebra Softwarept_BR
dc.titleExplorando atividades investigativas na aprendizagem de área de figuras plantas utilizando o software geogebra em uma turma do 7º ano do ensino fundamental.pt_BR
dc.title.alternativeExploring investigative activities in the learning of the area of ​​plant figures using the geogebra software in a class of the 7th grade of elementary school.pt_BR
dc.typeTrabalho de Conclusão de Cursopt_BR
dc.date.accessioned2020-12-14T13:24:11Z-
dc.contributor.advisor1Soares, Carlos José Ferreira-
dc.description.resumoAnalisar de que forma a Investigação Matemática favorece a aprendizagem dos alunos de uma turma do 7º ano da Escola Estadual Corintho Borges Façanha quanto ao conteúdo de área de figuras planas utilizando o software GeoGebra.pt_BR
dc.publisher.countryBrasilpt_BR
dc.publisher.initialsUEApt_BR
Aparece nas coleções:CEST - Trabalho de Conclusão de Curso

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