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Campo DCValorIdioma
dc.contributor.authorMendonça, Bárbara Gurgel de-
dc.contributor.authorPeruquetti, Patricia Ferreira-
dc.contributor.authorMarín, Yonier Alexander Orozco-
dc.contributor.authorCarvalho, Yuri Karaccas de-
dc.date.available2020-07-02-
dc.date.available2020-07-04T02:32:33Z-
dc.date.issued2018-01-03-
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dc.identifier.issn1982-7505pt_BR
dc.identifier.urihttp://repositorioinstitucional.uea.edu.br//handle/riuea/2735-
dc.description.abstractThe Amazon biome is rich in vertebrate diversity. However, there are difficulties in school contexts to bring students closer to local biodiversity and to address these issues more explicitly in curricula. This study aims to show an educational activity using skeleton of wild animals in an itinerant exhibition in Rio Branco (Acre, Brazil). The purpose of the exhibition was to disseminate information on the diversity of vertebrates in the Amazon. Here we present a mediator´s report who introduced the pieces to the students during the exhibition. Students found the exhibition very informative mainly toward anatomical and ecological animal features.In the same way, the experience enabled the mediator to develop different mediation strategies based on interaction and dialogue. Key-words: Mobile exhibition. Non-formal education. Biodiversity. Museum. Mobile exhibition. Science education.pt_BR
dc.languageporpt_BR
dc.publisherUniversidade do Estado do Amazonaspt_BR
dc.relation.ispartofRevista Aretépt_BR
dc.rightsAcesso Abertopt_BR
dc.rightsAtribuição-NãoComercial-SemDerivados 3.0 Brasil*
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/3.0/br/*
dc.subjectEducação Não Formalpt_BR
dc.subjectBiodiversidadept_BR
dc.subjectMuseu Itinerantept_BR
dc.subjectEducação Científicapt_BR
dc.titleAtividade educativa com esqueletos de animais silvestres em exposição itinerantept_BR
dc.title.alternativeAnimal skeleton in an itinerant exhibition in Brazilpt_BR
dc.typeArtigo de Periódicopt_BR
dc.date.accessioned2020-07-04T02:32:33Z-
dc.citation.volume11pt_BR
dc.citation.epage43pt_BR
dc.citation.issue24pt_BR
dc.citation.spage31pt_BR
dc.description.resumoO bioma amazônico é rico em diversidade de vertebrados. Porém, nos contextos escolares se apresentam dificuldades para aproximar os alunos da biodiversidade local e para tratar esses assuntos de uma maneira mais explícita nos currículos. O objetivo deste trabalho foi mostrar uma atividade educativa utilizando esqueleto de animais silvestres numa exposição itinerante na Cidade de Rio Branco (Acre, Brasil). O propósito da exposição foi divulgar informações sobre a diversidade de vertebrados da Amazônia. Apresentamos os relatos de uma mediadora na exposição itinerante. A exposição despertou o interesse dos alunos e chamou a atenção deles sobre as características anatômicas e ecológicas desses animais. Dessa maneira, a experiência permitiu à monitora desenvolver estratégias de mediação baseadas na interação e no diálogo. Palavras-chave: Educação não formal. Biodiversidade. Museu itinerante. Educação científica.pt_BR
dc.publisher.countryBrasilpt_BR
dc.subject.cnpqCiênciaspt_BR
dc.publisher.initialsUEApt_BR
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