Relato de experiência no processo de direção teatral do espetáculo "A jaula" : protagonismo juvenil na Casa Mamães Margarida.

Silva, Leonel Worton Pinheiro da

Use este identificador para citar ou linkar para este item: http://repositorioinstitucional.uea.edu.br//handle/riuea/2533

Registro completo de metadados

Campo DC	Valor	Idioma
dc.contributor.author	Silva, Leonel Worton Pinheiro da	-
dc.date.available	2020-04-09	-
dc.date.available	2020-04-06T20:03:57Z	-
dc.date.issued	2017-06-03	-
dc.identifier.uri	http://repositorioinstitucional.uea.edu.br//handle/riuea/2533	-
dc.description.abstract	This article aims to reflect through my account of experience in the process of theatrical direction of the show "The Cage," the methods used to compose the staging that carries strong evidence of social responsibility as to its essence for revealing atrocities committed against children, young and adolescent girls (females) of unfavorable purchasing power, these actions being camouflaged within a prevailing status quo. Key Words: Experience Report; Theater Direction; Youth Leadership and Social Responsibility	pt_BR
dc.language	por	pt_BR
dc.publisher	Universidade do Estado do Amazonas	pt_BR
dc.rights	Acesso Aberto	pt_BR
dc.rights	Atribuição-NãoComercial-SemDerivados 3.0 Brasil	*
dc.rights.uri	http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/3.0/br/	*
dc.subject	Relato De Experiência	pt_BR
dc.subject	Direção Teatral	pt_BR
dc.subject	Protagonismo Juvenil	pt_BR
dc.subject	Responsabilidade Social	pt_BR
dc.title	Relato de experiência no processo de direção teatral do espetáculo "A jaula" : protagonismo juvenil na Casa Mamães Margarida.	pt_BR
dc.type	Trabalho de Conclusão de Curso	pt_BR
dc.date.accessioned	2020-04-06T20:03:57Z	-
dc.contributor.advisor1	Martins, Annie	-
dc.contributor.referee1	Martins, Annie	-
dc.creator.Lattes	http://lattes.cnpq.br/2768390520558336	pt_BR
dc.description.resumo	Este artigo tem a finalidade de refletir através do meu relato de experiência no processo de direção teatral do espetáculo “A Jaula”, os métodos utilizados para compor a encenação que carrega fortes indícios de responsabilidade social quanto à sua essência por revelar atrocidades cometidas contra crianças, jovens e adolescentes (sexo feminino) de poder aquisitivo desfavorável, tendo essas suas ações camufladas dentro de um status quo vigente. Palavras-Chave: Relato De Experiência; Direção Teatral; Protagonismo Juvenil e Responsabilidade Social	pt_BR
dc.publisher.country	Brasil	pt_BR
dc.relation.references	ARAÚJO, Antônio. A gênese da vertigem: o processo de criação de o paraíso perdido. São Paulo. Perspectiva, 2011. BARBA, Eugenio. Queimar a Casa: origens de um diretor. São Paulo. Perspectiva, 2010. BOAL, Augusto. A Estética do oprimido. Rio de Janeiro. Editora Garamont Ltda. 2008. BOGART, Anne. A preparação do diretor: sete ensaios sobre arte e teatro. São Paulo. Martins fontes, 2011. CABRAL, Beatriz. Drama como método de Ensino. São Paulo. Editora Hucitec, 2006. FONSECA, Luiz Menezes . Metodologia Cientifica ao Alcance de Todos. Manaus. Editora valer, 2010. LEHMANN, Hans-Thies. Teatro Pós- Dramático. São Paulo. Cosac Naify, 2007. NUNES, Silvia Balestreri . Boal E Bene: contaminações para um teatro menor. Doutorado em Psicologia Clínica PUC/SP São Paulo – 2004. RYNGAERT, Jean Pierre. Ler o teatro Contemporâneo. São Paulo. Martins Fontes, 2013. ROUBINE, Jean Jacques. A Linguagem da Encenação Teatral. Rio de Janeiro. Zahar, 1998. 32 _______ _____________________ ______________ Introdução As Grandes Teorias do Teatro. Introdução As Grandes Teorias do Teatro. Rio de Rio de Janeiro. Zahar, 2003.Janeiro. Zahar, 2003. SOUZA, Kátia Cristina de. SOUZA, Kátia Cristina de. A Práxis Pedagógica com crianças e adolescentes em A Práxis Pedagógica com crianças e adolescentes em situação pessoal e social de risco: um estudo de caso sobre a representação situação pessoal e social de risco: um estudo de caso sobre a representação social dos educadosocial dos educadores da Casa Mamãe Margarida na cidade de Manausres da Casa Mamãe Margarida na cidade de Manaus. . Dissertação de Mestrado em Educação. UFAM, 2008.Dissertação de Mestrado em Educação. UFAM, 2008. SPOLIN, Viola. SPOLIN, Viola. Improvisação para o teatroImprovisação para o teatro. São Paulo.Perspectiva,2010.. São Paulo.Perspectiva,2010. ZAMBONI, Silvio. Pesquisa em Arte: um paralelo entre arte e ciência. Campinas. Autores Associados, 2012. FERRACINI, Renato. A Arte de não interpretar como poesia corpórea do ator. Campinas, SP. Editora da UNICAMP, 2003. STANISLAVSKI, Constantin. A Construção da Personagem: Rio de Janeiro. Civilização Brasileira, 1986. ---------------------------------------- A preparação do Ator. Rio de Janeiro. Civilização Brasileira, 2013. BURNIER, Luís Otávio. A arte de ator: Da técnica à representação. Campinas, SP. Editora da UNICAMP, 2001.	pt_BR
dc.subject.cnpq	Teatro	pt_BR
dc.publisher.initials	UEA	pt_BR
Aparece nas coleções:	ESAT - Trabalho de Conclusão de Curso

Arquivos associados a este item:

Arquivo	Descrição	Tamanho	Formato
RELATO DE EXPERIÊNCIA NO PROCESSO DE DIREÇÃO TEATRAL DO ESPETÁCULO “A JAULA” Protagonismo Juvenil na Casa Mamãe Margarida.pdf		1,51 MB	Adobe PDF	Visualizar/Abrir

Mostrar registro simples do item Visualizar estatísticas

Este item está licenciada sob uma Licença Creative Commons