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dc.contributor.authorOliveira, Tammy Kelly Carmo de-
dc.date.available2020-04-01-
dc.date.available2020-03-31T23:42:33Z-
dc.date.issued2019-12-16-
dc.identifier.urihttp://repositorioinstitucional.uea.edu.br//handle/riuea/2487-
dc.description.abstractThis paper presents the results of a survey on the production of theses and dissertations present on digital platforms in the period 2013-2018 that discuss Dance and Communication. Believes that dance as a potential expressive art has significantly corroborated the communicative skills of those who practice it. Dance has become an alternative style adopted in pedagogical practices, with the aim of the individual to explore their creativity, encourage self-knowledge and the learning process. It is important to highlight that the personality of the human being is structured according to the lived experiences, which occur, both individually and collectively, and communication is an indispensable channel, considering that growth and development would be closely linked to the context. biological and social, it is understood that the psychosocial junction is the main stage of such development. Considering this, it is inferred that there is a possibility of contribution to this process through dance, because it believes that it promotes cooperation to the motor, social, expressive and intellectual aspects of those who practice it. Keywords: Dance, Communication, Quantitative Survey.pt_BR
dc.languageporpt_BR
dc.publisherUniversidade do Estado do Amazonaspt_BR
dc.rightsAcesso Abertopt_BR
dc.rightsAtribuição-NãoComercial-SemDerivados 3.0 Brasil*
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/3.0/br/*
dc.subjectComunicaçãopt_BR
dc.subjectLevantamento Quantitativopt_BR
dc.titleDança e comunicação: um levantamento científico sobre as produções de dança em plataformas digitaispt_BR
dc.typeTrabalho de Conclusão de Cursopt_BR
dc.date.accessioned2020-03-31T23:42:33Z-
dc.contributor.advisor1Ramos, Érika da Silva-
dc.contributor.advisor1Latteshttp://lattes.cnpq.br/9814703195397808pt_BR
dc.contributor.referee1Ramos, Érika da Silva-
dc.contributor.referee1Latteshttp://lattes.cnpq.br/9814703195397808pt_BR
dc.description.resumoEste trabalho apresenta os resultados de um levantamento sobre as produções de teses e dissertações presentes nas plataformas digitais no período de 2013-2018 que discorrem Dança e Comunicação. Acredita que a dança enquanto arte em potencial expressivo corroborou de forma significativa para as habilidades comunicativas de quem a prática. A dança vem se tornando um estilo alternativo adotado nas práticas pedagógicas, com o objetivo de o indivíduo explorar sua criatividade, incentivar o autoconhecimento e o processo de aprendizagem. É importante destacar que a personalidade do ser humano vai se estruturando de acordo com as experiências vividas, que se dão, tanto individualmente, quanto coletivamente, sendo a comunicação um canal imprescindível, levando em conta que o crescimento e o desenvolvimento estariam intimamente ligados ao contexto biológico e social, entende-se que a junção psicossocial é o palco principal de tal desenvolvimento. Ponderando nisto, infere-se que há uma possibilidade de contribuição para este processo por meio da Dança, pois acredita que ela promova cooperações aos aspectos motores, sociais, expressivos e intelectuais de quem a prática. Palavras-chave: Dança, Comunicação, Levantamento Quantitativopt_BR
dc.publisher.countryBrasilpt_BR
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dc.subject.cnpqDançapt_BR
dc.publisher.initialsUEApt_BR
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