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http://repositorioinstitucional.uea.edu.br//handle/riuea/1878Registro completo de metadados
| Campo DC | Valor | Idioma |
|---|---|---|
| dc.contributor.author | Riera, Gustavo Javier Medina | - |
| dc.date.available | 2019-12-14 | - |
| dc.date.available | 2019-12-17T15:20:48Z | - |
| dc.date.issued | 2013-08-21 | - |
| dc.identifier.uri | http://repositorioinstitucional.uea.edu.br//handle/riuea/1878 | - |
| dc.description.abstract | La influencia del pensamiento científico en las humanidades y en las diversas formas del conocimiento obliga a una reflexión epistemológica cuando se trata de creación y de interpretación artística. En este sentido, la introducción del contexto histórico en la comprensión, esto es, la historicidad, y el concepto de visión de mundo permite la aplicación de la hermenéutica filosófica como camino para la comprensión de la creación de repertorio y su interpretación por parte de los conjuntos musicales infanto-juveniles. De esta manera, un análisis sobre la experiencia estética y la comprensión musical desde la perspectiva de los conjuntos musicales infanto-juveniles, como destino de los presupuestos creativos de la composición, ilumina el entendimiento sobre la formación de las preferencias musicales de la juventud a través de la reflexión basada en el círculo hermenéutico iniciado en la obra musical. Por esta causa, al colocar estos conjuntos como paradigma compositivo, estético y social, la propuesta relata una relación de estrategias de composición destinadas a superar las limitaciones inherentes, surgidas en la reflexión de los propósitos estéticos y experimentales en cada una de las obras. Palabras claves: Música, Orquesta juvenil, Filosofia, Hermeneutica, Composición | pt_BR |
| dc.language | por | pt_BR |
| dc.publisher | Universidade do Estado do Amazonas | pt_BR |
| dc.rights | Acesso Aberto | pt_BR |
| dc.rights | Atribuição-NãoComercial-SemDerivados 3.0 Brasil | * |
| dc.rights.uri | http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/3.0/br/ | * |
| dc.subject | Música | pt_BR |
| dc.subject | Orquestra Jovem | pt_BR |
| dc.subject | Filosofia | pt_BR |
| dc.subject | Hermenêutica | pt_BR |
| dc.subject | Composição | pt_BR |
| dc.title | Proposta repertorial para conjuntos musicais infanto-juvenis | pt_BR |
| dc.type | Dissertação | pt_BR |
| dc.date.accessioned | 2019-12-17T15:20:48Z | - |
| dc.contributor.advisor1 | Páscoa, Márcio Leonel Farias Reis | - |
| dc.contributor.advisor1Lattes | http://lattes.cnpq.br/3633926295444257 | pt_BR |
| dc.contributor.referee1 | Páscoa, Márcio Leonel Farias Reis | - |
| dc.contributor.referee1Lattes | http://lattes.cnpq.br/3633926295444257 | pt_BR |
| dc.contributor.referee2 | Trilha Neto, Mario Marques | - |
| dc.contributor.referee2Lattes | http://lattes.cnpq.br/5791261326700184 | pt_BR |
| dc.contributor.referee3 | Páscoa, Luciane Viana Barros | - |
| dc.contributor.referee3Lattes | http://lattes.cnpq.br/7175920728861467 | pt_BR |
| dc.creator.Lattes | http://lattes.cnpq.br/4829233813389894 | pt_BR |
| dc.description.resumo | A influência do pensamento científico nas humanidades e as diversas formas de conhecimento obrigam a uma reflexão epistemológica quando se trata da criação e a interpretação artística. Neste sentido, a introdução do contexto histórico na compreensão, isto é, a historicidade, e do conceito de visão de mundo permite a aplicação da hermenêutica filosófica como caminho para a compreensão da criação de repertório e sua interpretação de parte de conjuntos musicais infanto-juvenis. Desta forma, uma análise sobre a experiência estética e a compreensão musical desde a perspectiva dos conjuntos musicais infanto-juvenis, como destino dos pressupostos criativos da composição, ilumina o entendimento sobre a formação das preferências musicais da juventude através da reflexão baseada no circulo hermenêutico iniciado na obra musical. Por esta causa, ao colocar estes conjuntos como paradigma compositivo, estético e social, a proposta relata uma relação de estratégias de composição destinadas a superar as limitações inerentes, surgidas na reflexão dos propósitos estéticos e experimentais em cada uma das obras. Palavras chaves: Música, Orquestra Jovem, Filosofia, Hermenêutica, Composição | pt_BR |
| dc.publisher.country | Brasil | pt_BR |
| dc.publisher.program | Programa de Pós-Graduação em Letras e Artes | pt_BR |
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| dc.subject.cnpq | Línguistica, Letras e Artes | pt_BR |
| dc.publisher.initials | UEA | pt_BR |
| Aparece nas coleções: | DISSERTAÇÃO - PPGLA Programa de Pós-Graduação Stricto Sensu em Letras e Artes | |
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