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Data do documentoTítuloAutor(es)
12-Mai-2009Síndrome de Burnout em professores e alunos do programa de mestrado Ensino de Ciências da Amazônia: uma contribuição para formação de professoresSampaio, Eliana Santos
9-Mai-2009A resiliência no processo de formação continuada dos professores e alunos - professores do curso de mestrado profissional em Ensino de Ciências na AmazôniaBelmont, Edileuza Maria Lima
4-Nov-2009O ensino das terminologias biológicas através da aprendizagem significativa: proposta para a formação de professoresMaia, Dayse Peixoto
9-Mai-2009A utilização dos jogos como recurso didático no processo ensino - aprendizagem da matemática nas séries iniciais no estado do AmazonasBezerra, Célia Sandra Carvalho de Albuquerque
2-Out-2009Estágio docente na formação de professores para o Ensino de Ciências na AmazôniaPereira, Waldileia do Socorro Cardoso
19-Nov-2009Informática na educação e o Ensino de Ciências Naturais: contribuições para a educação ambiental no contexto AmazônicoSilva, Rosa Eulália Vital da
15-Fev-2008Ensino de Ciências e formação de professores: diagnóstico, análise e propostaAzevedo , Rosa Oliveira Marins
20-Jun-2008Pesquisa em Ensino de Ciências: proposta tecnológica para definição de projetos no contexto do programa de apoio à iniciação científicaFerreira, Rosilene Gomes da Silva
10-Nov-2008Ensino de Ciências para surdos através de Software EducacionalTrevisan, Patrícia Farias Fantinel
11-Dez-2009A prática da transversalidade na formação de professores: reflexos no ensino básicoAraújo, Fabiane de Matos