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Data do documentoTítuloAutor(es)
7-Dez-2018Musicalizando o ensino: a paródia como ferramenta facilitadora do processo de ensino e aprendizagem da BiologiaOliveira, Taís Alessandra Neves de
6-Mai-2022O estágio supervisionado no curso de ciências biológicas utilizando as tecnologias digitais de informação e comunicação (TDICs): em tempos de pandemiaKakizoe, Yummy Arcanjo
5-Mai-2022Caracterização morfológica e mobilização de ácidos graxos durante a germinação e pós-germinação de hevea sppKramer, Yasmin Verçosa
15-Mai-2022Aplicação de técnicas moleculares para identificação do complexo mycobacterium tuberculosis e genotipagem da linhagem beijing em cepas de m. tuberculosis isoladas em Manaus - AMLima, Viana, Wesley Roberth
14-Mai-2022Residência pedagógica de biologia: contribuições do programa para a prática docente dos residentesSá, Wellem Kathney Araújo de
5-Mai-2022Purificação parcial de inibidores proteoliticos em sementes de Hevea brasiliensis e Hevea spruceanaGonçalves, Katharine Duarte
5-Mai-2022Contribuição para manutenção e incorporação de espécies no banco de dados de uma subcoleção de culturas de microrganismos da UEATeixeira, Juliana Ramos da Silva
6-Mai-2022Análise comparativa da musculatura dorsolateral cefálica das espécies do grupo calophysus (Stewart, 1986) (siluriformes: pimelodidae)Cavalcante, Paloma Andrade
6-Mai-2022Um panorama do ensino de ciências em animais de laboratório no Brasil: aspectos legais e métodos substitutivosDantas, Paula Hariana Silva
14-Mai-2022Os saberes tradicionais dos donos de quintais agroflorestais e o potencial diálogo com os serviços ambientaisAraujo, Lucas Silva

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