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Data do documentoTítuloAutor(es)
23-Jan-2018A oralidade, a leitura e a escrita, uma proposta de retextualização nas aulas de língua portuguesa com alunos do 9º ano do ensino fundamentalSilva, Grete
23-Jan-2018A leitura como uma ferramenta de incentivo à produção textual em sala de aula em uma escola pública de Parintins.Campos, Carla
23-Jan-2018O ensino de leitura: o uso dos clássicos como incentivo à leitura dos alunos do 2º ano do ensino médio. Sob a perspectiva do PIBID.Santarém, Dilcilene
23-Jan-2018Gênero textual “fábula” em sala de aula, habilidades e competências leitoras dos alunos do 6º ano do ensino fundamentalSilva, Francimary
4-Mai-2018A leitura crítica para além da decodificação: habilidades e competências na formação do leitor crítico no ensino médio, em uma escola estadual no município de Parintins-AM.Amazonas, Silvia
7-Mai-2018Teatro como incentivo à prática de leitura: uma experiência com os estudantes do 9º ano do ensino fundamental de uma escola pública estadual em Parintins-AMNatividade, Lucinelson
15-Fev-2019A interpretação de textos dos alunos do segundo ano do ensino médio de uma escola estadual de Parintins - AMBaraúna, Keila Ferreira
8-Mar-2019As histórias em quadrinho como ferramenta didática no processo de ensino e aprendizagem da leitura em um centro educativo do município de Parintins AMRibeiro, Soraia Batista
15-Fev-2019A dificuldade de leituras literárias no 6º ano do ensino fundamental em uma escola da rede municipal de Parintins- AM.Bruce, Ana Maria da Silva Souza
14-Fev-2019Literatura na Educação de Jovens e Adultos: uma relação entre o texto, o leitor e o mediadorCidade, Lúcia de Souza