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Título: “Uma Ad Dos Conceitos-Análise: Liberdade, Igualdade e Justiça no Discurso “Eu Tenho Um Sonho” De Martin Luther King Jr”.
Autor(es): Duarte, Irael Alves
Palavras-chave: Análise de Discurso, Liberdade, igualdade e justiça;Discourse Analysis, Freedom, Equality and Justice
Data do documento: 17-Jan-2019
Editor: Universidade do Estado do Amazonas
Abstract: This monographic work has as its theme, "An AD of the Concepts-Analysis: Liberty, Equality, and Justice in Martin Luther King Jr.'s" I Have a Dream "Discourse. The general objective was to present a Discourse Analysis of the Concepts-Analysis, Liberty, Equality and Justice extracted a priori from the text. Specifically we report how the basic assumptions of AD were formed from Saussure's linguistics. We describe the life history of Martin Luther King Jr. through a bibliographic summary. We describe the methodology that guided the analysis, based on (Souza 2014) Discourse Analysis. Methodological procedures. Then we perform the analysis by answering the heuristic questions: What are the analysis concepts present in the text? How does the text build the concept analysis? and the third, to which discourse belongs the concepts-analysis constructed in the way that the text constructs? Finally, we made final considerations related to the subject of the discourse, to the title of the discourse and to the constant analysis concepts.
Descrição: Este trabalho Monográfico tem como tema, “Uma AD dos Conceitos-Análise: Liberdade, Igualdade e Justiça no Discurso “Eu tenho um Sonho” de Martin Luther King Jr. O objetivo geral foi apresentar uma Análise de Discurso dos Conceitos-Análise Liberdade, Igualdade e Justiça extraídos a priori, do texto. Especificamente relatamos como se formaram os pressuposto básicos da AD a partir da linguística de Saussure. Descrevemos através de um resumo bibliográfico a história de vida de Martin Luther King Jr. Descrevemos a metodologia que orientou a realização da Análise, baseado em (Souza 2014) Análise de Discurso. Procedimentos Metodológicos. Em seguida realizamos a Análise respondendo ás perguntas heurísticas: Quais os conceitos-análise presentes no texto? Como o texto constrói o conceito análise? e a terceira, A que discurso pertence os conceitos-análise construídos da forma que o texto constrói? Por fim foram feitas considerações finais relacionadas ao sujeito do discurso, ao título do discurso e aos conceitos-análises constantes do mesmo.
URI: http://repositorioinstitucional.uea.edu.br//handle/riuea/1543
Aparece nas coleções:CEST - Trabalho de Conclusão de Curso



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