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Title: Grupo de apoio à terceira idade da Universidade do Estado do Amazonas – gati-uea: relato de experiência
Other Titles: Group of support to the elderly of the University of the State of Amazonas - gati-uea: report of experience
Authors: Oliveira, Hugo Valério Corrêa de
Silva, Tiago Amorim e
Picanço, Gabriel Mendes
Keywords: Terceira idade
Promoção em saúde
Envelhecimento saudável
Issue Date: 16-Jan-2019
Publisher: Universidade do Estado do Amazonas
Abstract: In Brazil, the increase in life expectancy over the last two decades has favored rapid growth of the elderly population, which converges with the need to create programs or support groups for this age group, with the main aim of compensating for the failures in the public health system. The Support Group for Senior Citizens of Amazonas State University, GATT / UEA, came up with the aim of informing and educating the elderly on the main diseases in the "best age". The work of GATT was organized in three stages and involved a total of 435 elders, belonging to the University of the Third Age (UNATI), UEA. The analysis of the activities allowed for the establishing the large deficiency of basic information in this population, particularly on when and how to find help.
Description: No Brasil, o aumento da expectativa de vida nas duas últimas décadas tem favorecido um rápido crescimento da população idosa, o que conflui com a necessidade da criação de programas ou grupos de apoio a este grupo etário, com intuito principal de suprir falhas no sistema público de saúde. O Grupo de Apoio à Terceira Idade da Universidade do Estado do Amazonas, GATI/UEA, surgiu com o objetivo de informar e sensibilizar os idosos acerca das principais afecções na “melhor idade”. O trabalho desenvolvido pelo GATI foi organizado em três etapas e envolveu um total de 435 idosos, pertencentes à Universidade da Terceira Idade (UNATI), da UEA. A análise das atividades permitiu constatar grande deficiência de informações básicas nesta população, principalmente sobre quando e como encontrar ajuda.
URI: http://repositorioinstitucional.uea.edu.br//handle/riuea/1197
ISSN: 25255347
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